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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 案例教育教学 案例教育教学 第一篇 20_-20_学年度家长课程第三次开课教研活动总结依据教育局的支配，我校于20_年4月17日下午2：004：50进行了《牵手两代》家长课程第三次开课，为了搞好这次家长课程开课，我校成立了家长课程教研组，制定了家长课程第四次开课时间，首先确定了家长课程分两步进行，首先我们要听取中国关怀下一代工作委员会“激发孩子长久的学习动力〞主题报告会，其次我们依据潍坊市家长课程的听课要求，我们共同讨论小脚丫视频，要求这次家长课程都使用班班通。最终要求各班主任肯定要仔细组织，细心布置课堂环境，做好开课前充分预备(教师备课、家长会活动方案、班班通，微机，家长听课纸、家长作业等)。  组织全体班主任观看专家讲课光盘，熟识讲课内容，预设好商量主题;确定教学的内容、活动方案，讨论教学难点和重点，编写商量课教案，确保每一位班主任都能组织好商量课的教学工作。为保证教师授课质量，要求家长携带《牵手两代》教材读物听课，并做好听课纪录。依据《牵手两代家长课程》，课程内容为本年级教材，内容自己确定，学校印好家长课程开课通知，拟好家长课程作业题，教师写出授课教案。开课形式根据分班教学，回收家长作业并进行批阅，做好授课记录、家长签到表、出勤率，选出家长学习进步的典