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- 2023-08-18 发布于河北
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教学活动语言设计方案
教学活动语言设计方案 第一篇 金色的房子 教学目标: 德育目标:教育幼儿同伴之间要友好相处,团结友爱。 学问目标:培育幼儿对看、听、说故事的兴趣,理解故事内容,学会复述故事。 能力目标:培育幼儿看图说话的能力和理解能力。 教学重点:理解故事内容,能看图复述故事。 教学难点:幼儿能够运用词、词组完好的有感情的讲解并描述故事。 教具预备:挂图、录音机、电子琴。 一、导言: 小朋友们谁能说一说你家里住的是什么样的房子呀?(平房、草房、楼房)老师这也有一座小房子,你们想住吗?(想)好请小朋友们看黑板。这是一座什么样的房子呢?它美丽吗?谁能说一说呢?(是一座金色的小房子)这位小朋友说对了。今日,老师就给大家讲一讲这个金色的房子的故事,你们想不想听?(想) 师:好,请大家向老师这样坐好,我们一起听录音故事,看谁听的最仔细、认真,听完了能说出故事的内容。 师:这位小朋友说的真好!下面我们一起来看图学习这个故事。 二、看图讲解并描述 师:请小朋友向老师这样坐好,看 画面(出示图一) 问:小朋友,画面上都有什么呀?
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