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  • 2023-08-19 发布于河北
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Word文档下载后(可任意编辑) 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 专业舞蹈教学计划 专业舞蹈教学计划 第一篇 一、教学设计理念: 舞蹈,是一门综合的富于动感的艺术,舞蹈教学是依据学生身心进展的要求,经过训练和表演,锻炼学生身体,进展身体素养质,提高学生的动作协调性和动作美感,同时陶冶学生的情操,对学生进行思想教育和审美教育,培育学生讲礼貌、懂礼貌、爱团体、守纪律的好品行和团结协作的群体意识。 二、教学设计特色: 小学自主合作舞蹈教学模式就是在课外音乐活动中以教师为主导,学生为主体,合作创编为主线,让学生在把握必需舞蹈基本动作和初步具备对音乐的感受本领后,依据自我对音乐的理解和感受,经过小组商量、组际沟通的形式,集思广益共同为歌曲或音乐形象较鲜亮的乐曲创编动作及队形。使学生在自主愉悦的气氛中,闻乐而动,闻歌起舞,在“练中逐步感知音乐语言,在“乐〞中把握基础学问、基本技能,在“动〞中进展身体各个部位之间的协调性。经过强烈活跃、自主合作的教学活动,使学生的视觉、听觉、肤觉,运动得到充分协调均衡的进展,这部仅有利于培育学生肤觉运动得到协调均衡的`进展对舞蹈的兴趣,还进一步增添了群体协作的意识,促进学生对音乐的感受力,开发学生的想象力、表现力和创造本领,全面整体性地提高学生舞蹈艺术素养。 三、舞蹈教学

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