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- 2023-08-18 发布于江苏
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四、我们的公共生活第一课时:认识公共生活
核心素养目标政治认同:了解身边的公共生活,知道我们离不开公共生活。道德修养:知道公共生活的多样性法治观念:懂得只有共同维护公共利益,才能更好地享受公共生活,增强公共意识。健全人格:懂得享有美好的公共生活,需要有“为别人着想”的意识,愿意做有公共教养的人。责任意识:能够在公共生活中注意自己的言行举止,做到遵守社会公德。
视频:红鲨突击视频导入
小明的一天 今天是星期天,小明一大早就起床了。吃过早饭后,小明便和妈妈一起去医院看生病住院的奶奶,然后又到菜市场地买菜,紧接着就回家了。吃过午饭后,小明和妈妈来到小区的运动场,和妈妈一起打羽毛球,打了近1个小时的羽毛球,小明便独自一人到图书馆去看书了。直接傍晚时分才回家。新课导入
思考:小明这一天去了哪些地方? 像医院、菜市场、小区运动场和图书馆这些都是我们的公共空间,而人们在这些公共空间里的生活,就构成了我们的公共生活。今天,我们便来探究我们的公共生活。新课导入
认识公共生活 生活中,我们去电影院看电影,去博物馆参观,去集市购物,去医院就诊………电影院、博物馆、集市、医院等场所都是公共空间。人们在公共空间中的生活,构成了我们的公共生活。认识公共生活
电影院长途车站足球场我们周围的公共场所
医 院博物馆超 市我们周围的公共场所
科技馆邮政银行我们周围的
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