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- 2023-08-19 发布于江苏
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1.2 数据的计算
——BMI 体质指数的研究
教科版 必修一 《数据与计算》 第一单元 初识数据与计算
目
录
第一部分:单元主题概述
第二部分:课时项目教学
单元主题概述
01
一、课标解读
02
二、单元主题情境
一、课标解读
“ 明晰核心概念—突出学科方法—关注工具应用—促进素养养成”
数据与计算
数据与信息
数据处理与应用
算法与程序实现
一、课标解读
在具体的感知数据与信息的基础上,描述数据与信息特征, 知道数据编码的基本方式。
在运用数字化工具的学习活动中,理解数据、信息与知识的 相互关系,认识数据对人们日常生活的影响。
针对具体学习任务,体验数字化学习过程,感受利用数字化 工具和资源的优势。
通过典型的应用实例,了解数据采集、分析和可视化表达的 基本方法。
根据任务需求,选用恰当的软件工具或平台处理数据,完成 分析报告,理解对数据进行保护的意义。
从生活实例出发,概述算法的概念与特征,运用恰当的描述 方法和控制结构表示简单算法。
掌握一种程序设计语言的基本知识,使用程序设计语言实现 简单算法。通过解决实际问题,体验程序设计的基本流程,感受算法 的效率,掌握程序调试与运行的方法。
通过人工智能典型案例的剖析,了解智能信息处理的巨大进 步和应用潜力,认识人工智能在信息社会中的重要作用。
二、单元主题情境
2021 年是名副其实的“体育年”,体育强则中国 强,
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