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- 2023-08-18 发布于江苏
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统编版三年级上册2花的学校第2课时
单元主题学校生活单元主题教学重点阅读时,关注有新鲜感的词语和句子。体会习作的乐趣。
任务设计学习任务一:复习导入学习任务二:课文赏析学习任务三:拓展总结学习任务四:检测评价
新知导入学习任务一复习导入
新知导入衣裳 荒野惩罚口笛放假
新知讲解学习任务二课文赏析
新知讲解朗读第1、2自然段,边读边想象画面,画出有新鲜感的词语和句子多读几遍,并和同学交流。
新知讲解②① 拟人,写出了东风吹过荒野和竹林时的轻快。 拟人,写出了花儿的喜悦和无拘无束的自由。
新知讲解雷云口笛有新鲜感的词语它们都是表示事物名称的词语。
新知讲解花儿“跳舞,狂欢”是什么样子的?示例:花儿穿着漂亮的花瓣裙,摆着各种造型,献上最美的舞姿。拟人提示:可以从姿态、表情、动作等方面展开想象。
新知讲解运用拟人的修辞手法形象生动地写出了东风吹过荒野、竹林,花儿无拘无束随风摇摆的情景,营造出轻松、愉悦的氛围。
新知讲解 于是,一群一群的/花/从无人知道的地方/突然跑出来,在绿草上/跳舞、狂欢。 当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。边读边想象画面
新知讲解自由朗读第3-5自然段,边读边想象画面,找出你认为有新鲜感的词句。
新知讲解 我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。 在孩子眼里,花朵是和他们一样上学读书的。拟人想
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