2024届高考语文复习:古代诗文阅读练习0817(共两组,附参考答案和解析).docxVIP

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  • 2023-08-19 发布于四川
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2024届高考语文复习:古代诗文阅读练习0817(共两组,附参考答案和解析).docx

PAGE 7 PAGE 0 高考语文古代诗文阅读练习 班级 考号 姓名 总分 (一) 一、文言文阅读(本题共5小题,20分) 阅读下面的文言文,完成下面小题。 材料一: 能使敌人自至者,利之也;能使敌人不得至者,害之也。 兵之情,围则御,不得已则斗。 主孰有道?将孰有能?天地孰得?法令孰行?兵众孰强?士卒孰练?赏罚孰明?吾以此知胜负矣。 (节选自《孙子兵法·虚实篇》《孙子兵法·九地篇》《孙子兵法·计篇》) 材料二: 张仁愿,华州下邽人。本名仁亶,以睿宗讳音近避之。有文武材。武后时,累迁殿中侍御史。万岁通天中,监察御史孙承景监清边军,战还,自图先锋当矢石状。武后叹曰:“御史乃能如是乎!”擢为右肃政台中丞,诏仁愿即叙其麾下功。仁愿先问承景破敌曲折,承景实不行,所问皆穷。仁愿劾奏承景罔上,虚列虏级。朔方军总管沙吒忠义为突厥所败,诏仁愿摄御史大夫代之。既至,贼已去,引兵踵击,夜掩其营破之。始,朔方军与突厥以河为界。北涯有拂云祠,突厥每犯边,必先谒祠祷解,然后料兵渡而南。仁愿请乘虚取漠南地,于河北筑三受降城,绝虏南寇路。唐休璟以为:“两汉以下皆北守河,今筑城虏腹中,终为所有。”仁愿固请,中宗从之。表留岁满兵以助功,咸阳兵二百人逃归,仁愿禽之,尽斩城下,军中股栗,役者尽力,六旬而三城就。又于牛头朝那山北置烽候千八百所。自是突厥不敢逾山牧马,朔方益无寇,岁损费亿计,减镇兵数万。初建三城也,不置壅门、曲敌、战格。或曰:“边城无守备,可乎?”仁愿曰:“兵贵攻取,贱退守。寇至,当并力出拒,有回望城者斩。何事守备,退忸其心哉!”景龙二年,封韩国公。还朝,卒。仁愿为将将吏信伏按边抚帅赏罚必真功罪。后人思之,为立祠受降城,出师辄享焉。 (节选自《十七史百将传·卷九》) 1.文中画波浪线的部分有三处需加句读,请圈出正确答案的序号。 仁?A?愿?B?为?C?将?D?将?E?吏?F?信?G?伏?H?按?I?边?J?抚?K?帅?L?赏?M?罚?N?必?O?真?P?功?Q?罪 2.下列对文中词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )(3分) A.讳,旧时指不敢直称帝王或尊长名字,张仁愿因本名与唐睿宗之名音近而改名。 B.穷,指寻根究源,与《屈原列传》中“人穷则反本”的“穷”字意思相同。 C.摄,指暂代,与《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中“摄乎大国之间”的“摄”字意思不相同。 D.烽候,即烽火台、文中指为了侦察敌人、以点燃烟火的方式示警的军事防御设施。 3.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是( )(3分) A.张仁愿具备文武才略,武则天时期就受到重用、在担任殿中侍御史时,他详细询问孙承景破敌的情况,结果发现孙承景欺君罔上,虚报战功。 B.当张仁愿提出在黄河以北修筑三座受降城时,唐休璟表示反对,认为这些城池最后都会被突厥人攻占,在张仁愿坚决请求下,唐中宗才同意。 C.张仁愿上表请求留下满足年龄条件的士兵来帮助筑城,但两百名咸阳籍的士兵逃跑,被他抓住后予以严惩,在这之后服役的人全都尽心尽力。 D.张仁愿战功显赫,治军严明,被封为韩国公,在他去世之后,后世之人十分怀念他,在受降城为他建立祠堂,每次朝廷军队出征都前往祭祀。 4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分) (1)北涯有拂云祠,突厥每犯边,必先谒祠祷解,然后料兵渡而南。(4分) (2)自是突厥不敢逾山牧马,朔方益无寇,岁损费亿计,减镇兵数万。(4分) 5.《十七史百将传》是按照《孙子兵法》的理念编写的,对后世影响深远。张仁愿的哪些事迹体现了材料一中《孙子兵法》的理念?(3分) 二、古代诗歌阅读(本题共2小题,9分) 阅读下面这首唐诗,完成下面小题。 重游曲江 韩?偓 追寻前事立江汀,渔者应闻太息声。 避客野鸥如有感,损花微雪似无情。 疏林自觉长堤在,春水空连古岸平。 惆怅引人还到夜,鞭鞘风冷柳烟轻。 6.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )(3分) A.诗人首联紧扣诗题,写自己重游曲江,追忆往事,在旁的渔者看到后也为之叹息。 B.第六句与白居易《钱塘湖春行》“水面初平云脚低”都写出了春天水面涨平的情景。 C.尾句以景结情,以料峭春风、如烟柳枝收束全诗,增添了诗人的惆怅意绪,含蓄隽永。 D.全诗用字精当,“自”“空”等字将主观情感融入客观景物之中,虽经雕琢而不失本色。 7.古诗词中常存在逻辑现象。钱锺书曾说“否定命题总预先假设着肯定命题,诗人常常运用这个道理”,请从这一角度简要赏析“损花微雪似无情”一句。(6分) 三、名篇名句默写(本题共1小题,6分) 8.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)古语云“孝子之至,莫大乎尊亲”,《陈情表》中李密在祖母刘氏“__________________,_________

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