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滁州学院计算机与信息工程学院滁州学院下属的二级学院 01学院简介所获荣誉毕业生源教学条件科研概况专业设置目录0305020406 基本信息滁州学院计算机与信息工程学院现有计算机科学与技术（本科）、络工程（本科）、物联工程（本科）、通信工程（本科）、软件工程（本科）、空间信息与数字技术（本科）六个本科专业。 学院简介 学院简介信息学院拥有一支以高水平的教授及博士为核心的国际化的师资队伍。现有教职工88人，其中高级职称24人，硕士及博士81人。有安徽省教学名师1人，安徽省优秀青年骨干教师1人，安徽省教坛新秀1人，校级教学名师2人，校级教坛新秀4人，校级学术带头人2人，校级学术带头人后备人选1人，校级中青年骨干教师7人，校级教学名师2人，思科、红帽、ITAT、CEAC等知名IT认证培训讲师16人，有20多人次先后获省级教学成果一等奖、二等奖等不同奖项。学院有一支具有一定实践开发能力、教学经验丰富、结构合理的专业教师队伍，并拥有“络工程”校级教学团队。 教学条件 教学条件为构建适合创新人才培养的实践教学环境，计算机与信息工程学院建设了络工程人才及软件人才培养创新实验区，现有综合布线系统实验室、络互联与组·络测量与优化实验室、Internet技术·络管理与安全实验室、机器人技术实验室、软件技术、图形图像技术实验室、组装与维护、嵌入式技术等实验室共11个，设备先进、齐全，设备价值总值约为1000万元，为应用型人才培养提供了良好的实践环境。 所获荣誉 所获荣誉计算机与信息工程学院着力培养有广泛市场需求的高级信息技术人才。在人才培养模式上，突出加强培养学生实践能力，在教学过程中推行大学生导师制，开展大学生实践与创新项目，组织学生参加机器人、单片机等科技竞赛，2009年在炜煌杯安徽省首届大学生单片机应用技能竞赛获得二等奖1项、三等奖2项，在安徽省第一届机器人赛仿人机器人舞蹈组获二等奖1项、优胜奖2项， RoboCup仿真2D组二等奖1项、三等奖1项、优胜奖1项，RoboCup仿真3D动作组二等奖1项，2011中国机器人大赛暨RoboCup公开赛RoboCup2D仿真机器人二等奖，在大学生数学建模竞赛中获全国二等奖兼安徽赛区一等奖；计算机科学与技术系在教学改革上，学习借鉴国外先进教学理念，引入微软、IBM、LINUX等公司的一系列认证课程内容，努力提高教学质量和水平。2004年底，与美国著名IT企业思科络公司签署协议，共同建立了“滁州学院思科络技术学院”，面向应用、面向工程，以最新的络技术为背景，将国际公认的专业技术认证课程列入教学计划，以更好地培养计算机方面的高级专门人才。2008年成立了VUE考试中心，提供微软、红帽等上百种国际知名IT认证。同年，在安徽省电信公司滁州分公司建立了专业实习基地，依托学校信息中心，建立了络中心、信息资源部两个校内实习基地，以增强学生的动手能力，使之适应当今社会信息技术发展的需要，提高其就业竞争力。 科研概况 科研概况计算机与信息工程学院教师经过长期的辛勤耕耘，在教学科研两方面成果丰硕：出版著作（含教材）20余部，其中安徽省“十一五”规划教材6部；发表教科研论文近100余篇；先后主持了各类课题近30项，其中，省级重点教学研究项目2项，省级教学研究项目5项，省教育厅自然科学研究项目12项，省级精品课程3门，有16人（次）获省级教学成果奖等各种奖励。 毕业生源 毕业生源用人单位对计算机与信息工程学院毕业生的实际工作能力表示了充分的肯定，毕业生就业去向主要集中在广州、深圳、上海、苏州、南京等发达地区，毕业生一次就业率达到98%以上。 专业设置 专业设置计算机科学与技术专业（本科）培养目标:本专业培养适应市场需求的德、智、体全面发展的高级应用型技术人才。本专业毕业生应该具有较高的道德品德和强烈的社会责任感；有扎实的专业基础；对计算机技术发展有较强的适应能力和学习能力；具有较强的业务能力、团队协作能力和创新精神；有较高的文化素养，有健康的体魄和良好的心理素质。培养规格:本专业毕业生应该具有以下几方面的能力与素质：1．思想品德⑴热爱祖国，拥护中国领导，遵纪守法。⑵热爱事业，诚实守信。⑶有强烈的责任心及奉献精神，能够用自己的专业服务社会与国家。2．基本素质 谢谢观看