商的近似数课件五年级上册数学人教版.pptxVIP

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  • 2023-08-20 发布于云南
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商的近似数课件五年级上册数学人教版.pptx

商的近似数 ;【学习目标】;【学习重点】;43.9095保留整数是(??????) 43.9095精确到十分位是(??????) 43.9095保留两位小数是(???? ? ?) 43.9095精确到千分位是(???? ? ?) ;准确数与近似数: 准确数:在日常生活和生产实际所遇到的数中,有时可以得到完全准确的数,它们精确,没有误差。如,某班有学生46人,这里的46是准确数。 近似数:由于实际中常常不需要用精确的数描述一个量,或不可能得到精确的数。例如:中国约有13亿人。这里的13就是近似数。 ; 有效数字:一个近似数精确到 哪一位,从左边第一个不是零的数 算起,到这一位数字上,所有的数 字,都叫做这个数的有效数字。例 如:0.6166≈0.62,有两个有效数 字:6、2。;求商的近似值,一般先除到比需要保留的小数位数多一位,再按照“四舍五入”法取商的近似值 。;现有苹果32吨,如果汽车每次 只能运5吨,32吨苹果要几次才能运完?;现有布料6米,若做一套衣服需布料1.6米,6米布料可做几套衣服?;1.一列火车从南京到上海运行305km,用了2.6小时,平均每小时行多少千米? (得数保留两位小数。);2.五(1)班6名同学的体重如下表:;课堂小结

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