2022-2023学年山东省淄博市张店二中、齐德中学、齐盛中学八年级（下）期中数学试卷（五四学制）（附答案详解）.docxVIP

第 =page 1 1页，共 =sectionpages 1 1页 2022-2023学年山东省淄博市张店二中、齐德中学、齐盛中学八年级（下）期中数学试卷（五四学制） 1. 矩形具有而菱形不一定具有的性质是(????) A. 对角相等 B. 对角线相等 C. 对边相等 D. 对角线互相平分 2. 菱形的两条对角线长分别为6cm和8cm，则菱形的边长是(????) A. 10cm B. 7cm C. 5cm D. 4cm 3. 如图，矩形OABC的顶点B的坐标为(2,3)，则AC长为 A. 13B. 7C. 5  4. 如图，在正方形ABCD的外侧作等边三角形CDE，则∠DAE的度数为(????) A. 20°B. 15°C. 12.5° 5. 下列计算正确的是(????) A. 3+4 2=7 2 6. 下列方程是一元二次方程的是(????) A. ?6x+2=0 B. 2 7. 把方程x(x+1)=3(x?2) A. a=1，b=?2，c=?3 B. a=1，b=?2，c= 8. 关于x的一元二次方程mx2?2x? A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 9. 把(x?1) A. 1?x B. x?1 10. 如图，正方形ABCD和正方形CGEF的边长分别是2和3，且点B，C，G在同一直线上，M是线段AE的中点，连接MF，则MF的长为(????) A. 2B. 22C. 2 11. 若 1?3x在实数范围内有意义，则实数x 12. 若 12与最简二次根式 m+1可以合并，则 13. 如图，菱形ABCD的对角线AC，BD相交于点O，已知OB=4，菱形ABCD的面积为24，则AC的长为______  14. 若x=1是关于x的一元二次方程x2+ax 15. 已知实数a，b，c在数轴上的对应点如图所示，化简： a2?| 16. 计算：(1) 27? 17. 解下列方程：(1)x2? 18. 如图，在平行四边形ABCD中，E、F分别是边AB、DC上的点，且AE=CF，∠DEB=90°. 19. 已知长方形长a=12 48，宽b= 20. 观察下列等式：①1 2+1= 2?1( 2+1)( 2?1)= 2?1；②1 21. 阅读材料：材料1：若关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两个根为x1，x2，则x1+x2=?ba，x1x2=ca.材料2：已知一元二次方程x2?x?1=0的两个实数根分别为m，n，求m2n+mn2的值.解：一元二次方程x2?x?1=0的两个实数根分别为m，n，∴ 22. 如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，过点C的直线MN//AB，D为AB边上一点，过点D作DE⊥BC，交直线MN于点E，垂足为点F，连接CD，BE.(1)若AD= 23. 如图，正方形ABCD中，E是对角线BD上一点，连接AE，过点E作EF⊥AE，交边BC于点F.(1)求证：EA=EF；(2)写出线段FC，  答案和解析 1.【答案】B? 【解析】解：矩形具有而菱形不一定具有的性质是对角线相等，故选：B.利用矩形与菱形的性质即可解答本题．本题考查了矩形与菱形的性质，中心对称图形，解题的关键是熟练掌握矩形与菱形的性质． 2.【答案】C? 【解析】 【分析】本题主要利用了菱形的对角线互相垂直平分的性质，以及勾股定理的内容．根据菱形的性质，可得到直角三角形，再利用勾股定理可求出边长．【解答】 解：∵菱形的对角线互相垂直平分，∴两条对角线的一半与菱形的边长构成直角三角形，∴菱形的边长= 32+42 ?? 3.【答案】A? 【解析】解：如图，连接OB，∵点B的坐标为(2,3)，∴OB= (2?0)2+(3?0)2= 4.【答案】B? 【解析】解：∵四边形ABCD是正方形，∴∠ADC=90°，AD=DC，∵△CDE是等边三角形，∴DE=DC，∠EDC=60°，∴∠A 5.【答案】D? 【解析】解：A、3和4 2不是同类二次根式，不能合并，计算错误，不符合题意；B、 3和 2不是同类二次根式，不能合并，计算错误，不符合题意；C、 3÷1 6= 3× 6.【答案】C? 【解析】 【分析】根据一元二次方程的定义求解即可．本题考查了一元二次方程的定义，能熟记一元二次方程的定义是解此题的关键.注意：只含有一个未知数，并且所含未知数的项的最高次数是2的整式方程叫一元二次方程．【解答】解：A、未知数的最高次数是1，不是一元二次方程，故A不符合题意；B、方程含有2个未知数，不是一元二次方程，故B不符合题意；C、符合一元二次方程的定义，是一元二次方程，故C符合题意；D、是分