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- 2023-08-19 发布于甘肃
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* Unit1 SectionB 1a-1e 语言知识: 1. 通过情境体验,能够掌握目标词汇,运用目标语言和一般过去时进行信息交流。 2. 通过语法知识学习,掌握形容词修饰名词的用法。 学习能力: 1. 通过学习,能够正确描述性词汇,谈论假期中发生的事情; 2. 通过练习和小组合作,能够掌握形容词修饰名词用法。 文化意识: 通过分享假期经历,进一步感受不同地方的人文特色。 思维品质: 通过了解更多地方的人文特点,提升英语思维表达的逻辑性和创造性。 1、询问或谈论假期去某地旅行的经历。 2、能够综合运动词的一般过去时形式,并能正确填空。 some any every no 人 物 anyone someone nothing something anything everything 复合不定代词: Review everyone no one 复合不定代词的用法: 1.不定代词+adj/ to do. 2.不定代词做主语,谓语动词用三单. 3.some-不定代词,用于肯定句中. any-不定代词,用于否定句和疑问句. (表示请求或希望对方肯定回答的问句, 用some-不定代词) 4.anyone 任何人(用于肯定句) anything 任何事(用于肯定句) Where did they
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