四年级英语Lesson 1 This Is Me! 教案.docVIP

Lesson 1 This Is Me! 教案 1教学目标 1、知识与技能: 1)使学生初步理解掌握出现的新词:schoolgirl, schoolboy, big face and long hair做到发音准确,语调自然。 2)帮助学生理解对话内容,能较为流畅地朗读并进行朗读。 3)局部学生进行语言综合能力拓展,做自我介绍。 2、过程与方法: 本次教学内容主要通过发现提出问题—思考问题—解决问题的思路,让学生理解文本内容,以此拓展到对自己的介绍,从而培养学生将所学运用于日常交际,提高其听、读、说的综合语言能力。 3、情感与态度: 1)通过学习介绍自己的内容,提高学生用英语表达的兴趣;培养学生的表现力和爱思考的良好习惯。 2)帮助学生认识自我介绍的重要性以及养成热爱生活,爱惜自己的人生态度。 2学情分析 四年级的学生已经学习英语一年,在英语课堂上也慢慢养成听音的习惯,通过一年的学习,孩子们已经学习和积累了局部单词和简短句,所以根本能听懂老师的指令,而且对于一些日常交际用语也能进行简单交流,对英语学习的兴趣较高,学习热情浓厚,课堂上比拟活泼,能够大胆尝试新的语言,积极主动参与学习活动。但由于对英语的接触和运用不多,在英语逻辑思维方面仍比拟欠缺,不能准确的连词成句。 3重点难点 1)能听懂、会说、会读和会拼写单词组schoolgirl, schoolboy, big face