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- 2023-08-20 发布于四川
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Lesson 2 Where Are You from 教案
一、学习目标:
A.?知识目标
1.?能听懂会说本课对话:Where?are?you?from??Im?from?…
2.?能听说读写句子:Where?are?you?from???
3.?了解本课中出现的国家中国、加拿大、澳大利亚、在世界地图中的位置。
4.?初步了解外国文化,拓展文化视野。
B.?能力目标
1.?能在活动中互助合作、体验合作愉快的精神,开展合作精神,培养学生的创造力与想象力。
2.?能运用所学的语言知识在创设的情境中进行熟练的交际,并在此根底上能将其应用于日常生活之中。
C.?情感目标
1.?激发学生学习英语的兴趣,帮助学生树立学好英语的信心,增强学生的参与意识。
2.?引导学生积极与他人合作,共同完成学习任务,并在成功中体会英语学习中的乐趣。二、教学重难点:
1.?学生能听懂会说主要句型:Where?are?you?from??I’m?from?…
2.?句型I’m?from?…的表达以及运用。
三、教学准备:
A.?教师准备:
课件〔能代表几个国家的著名的卡通人物。〕
B.?学生准备:1.?上网或翻阅书籍,查找资料,了解几个国家在世界地图中的位置。
2.?每个学生画出三个国家的国旗。
四、教学过程:
Step?1
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