人教版七年级数学上册《3.2解一元一次方程（一）》课件2.pptxVIP

3.2 解一元一次方程（一） ——合并同类项与移项（第4课时）活动1 复习巩固解下列方程：（1）（2）解：（1）移项，得合并同类项，得（2）移项，得合并同类项，得活动2 合作探究例4 某制药厂制造一批药品，如用旧工艺，则废水排量要比环保限制的最大量还多200 t；如用新工艺，则废水排量比环保限制的最大量少100 t. 新旧工艺的废水排量之比为2:5，两种工艺的废水排量各是多少？ 思考：（1）你准备设哪个未知数？（2）你能在问题中把表示等量关系的语句找出来，并用等式进行表示吗？解：设新、旧工艺的废水排量分别为2x t和5x t.根据废水排量与环保限制最大量之间的关系，得 5x－200＝2x＋100 等号两边代表哪个数量？移项，得 5x－2x＝100＋200 合并同类项，得 3x＝300 系数化为1，得 x＝100 所以 2x＝200， 5x＝500. 答：新旧工艺产生的废水数量分别为200 t和500 t.活动3 基础训练1.一个三角形三边长度的比为3:4:5，最短的边比最长的边短4 cm，则这个三角形的周长是多少？解：由已知可设三角形三边的长度分别为3x，4x，5x，根据题意，得解得　x＝2所以　3x＝3×2＝6 4x＝4×2＝8 5x＝5×2＝10周长＝6+8+10=24.答：这个三角形的周长是24.活动3 基础训练2．某科技兴趣小组共32人，其中男生与女生的人数之比为