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2017 年普通高等学校招生全国统一考试(II 卷)
2017.6文科数学
2017.6
一、选择题:本题共 12 小题,每小题 5 分,共 60 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 设集合 A = {1,2,3},B = {2,3,4},则 A∪B =
A. {1,2,3,4} B. {1,2,3}
2. (1 + i)(2 + i) =
A. 1 - i B. 1 + 3i
?
C. {2,3,4}
C. 3 + i
D. {1,3,4}
D. 3 + 3i
函数 f (x) ? sin(2x ?
A. 4?
) 的最小正周期为
3
B. 2? C. ? D. ?
2
设非零向量 a、b 满足| a + b | = | a - b |,则
A. a⊥b B. | a | = | b | C. a // b D. | a | | b |
x2
若 a 1,则双曲线
a2
y2
? 1 的离心率的取值范围是
A. ( 2,??) B. ( 2,2) C. (1, 2 ) D. (1,2)
6. 如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗实线画出的是某几何体的三视图,该几何体由一平面将一圆柱截去一部分后所得,则该几何体的体积为A. 90?B.63?C.42
6. 如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗实线画出的是某几何体的三视图,该几何体
由一平面将一圆柱截去一部分后所得,则该几何体的体积为
A. 90?
B.
63?
C.
42?
D. 36?
?2x ? 3y ? 3 ? 0,
7.
设 x、y 满足约束条件?2x ? 3y ? 3 ? 0, 则 z = 2x + y 的最小值是
?
? y ? 3 ? 0,
?
8. 函数 f (x) = ln(x2 - 2x - 8)的单调递增区间是
甲、乙、丙、丁四位同学一起去向老师询问成语竞赛的成绩。老师说:你们四人中有 2 位优秀,2 位良好,我现在给甲看乙、丙的成绩,给乙看丙的成绩,给丁看甲的成绩。看后甲对大家说:我还是不知道我的成绩。根据以上信息,则A. 乙可以知道四人的成绩 B. 丁可以知道四人的成绩C.
甲、乙、丙、丁四位同学一起去向老师询问成语竞赛的成绩。老师说:你们四人中
有 2 位优秀,2 位良好,我现在给甲看乙、丙的成绩,给乙看丙的成绩,给丁看甲的成绩。看后甲对大家说:我还是不知道我的成绩。根据以上信息,则
A. 乙可以知道四人的成绩 B. 丁可以知道四人的成绩
C. 乙、丁可以知道对方的成绩 D. 乙、丁可以知道自己的成绩
执行右面的程序框图,如果输入的 a = -1,则输出的 S =
2
3
4
5
从分别写有 1、2、3、4、5 的 5 张卡片中随机抽取 1 张,放回后再随机抽取一张,则抽得的第一张卡片上的数大于第二张卡片上的数的概率为
1
A. 10 B.
3
C.
10
1
5
2
D. 5
文科数学 第 1 页(共 4 页)
过抛物线 C:y2 = 4 x 的焦点F,且斜率为 3 的直线交 C 于点 M(M 在 x 轴的上方),l 为 C 的准线,点 N 在 l
上且 MN⊥l,则 M 到直线 NF 的距离为
5A. B. 2 2 C. 2 3 D. 3 3
5
二、填空题:本题共 4 小题,每小题 5 分,共 20 分。
函数 f (x) = 2cos x + sin x 的最大值为 。
已知函数 f (x)是定义在 R 上的奇函数,当x ?(??,0) 时,f (x) = 2x3 + x2,则 f (2) = 。
长方体的长、宽、高分别为 3、2、1,其顶点都在球 O 的球面上,则球 O 的表面积为 。
△ABC 的内角 A、B、C 的对边分别为 a、b、c,若 2b cosB = a cosC + c cosA,则 B = 。
三、解答题:共 70 分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。第 17~21 题为必考题,每个试题考生都必须作答。第 22、23 题为选考题,考生根据要求作答。
(一)必考题:共 60 分。
17. (12 分)
n n n 1 1 2 2已知等差数列{an}的前 n 项和为 S ,等比数列{b }的前 n 项和为 T ,a = -1,b = 1,a + b = 2
n n n 1 1 2 2
(1)若 a3 + b3 = 5,求{bn}的通项公式;
(2)若 T3 = 21,求 S3.
PDBC18.
P
D
B
C
如图,四棱锥 P-ABCD 中,侧面 PAD 为等边三角形且垂直于底面 ABCD,
1
AB = BC = 2 AD,∠BAD = ∠ABC = 90°。
证明:直线 BC // 平面 PAD;
若△PCD 的面积为2 7 ,求四棱锥 P-ABCD 的体
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