《氓》说课 统编版高中语文选择性必修下册.pptxVIP

氓1.说教材2.说学情3.说教学目标4.说教学重点难点5.说教法与学法6.说教学过程7.说板书设计 《氓》是高中语文选择性必修下册的内容，选自《诗经·卫风》。《诗经》开创我国诗歌现实主义先河。 《氓》作为其中名篇，是我国文学史上第一首弃妇诗。作品通过一位弃妇的自述，描写了她从恋爱、婚变到决绝的变化历程，塑造了一位可爱、可敬、可贵的女性形象。心智尚未成熟 青春萌动缺少理性认知授课对象有一定诗词基础鉴赏能力有待提升人物形象把握不到位学习障碍筛选整合诗中信息，提升概括表达能力。1.语言建构与运用鉴赏女主人公形象，获得形象思维，促进辩证思维、 独创思维的提升。2.思维发展与提升3.审美鉴赏与创造思考女主人公命运，形成正确价值观。热爱传统文化，陶冶高尚情操。4.文化传承与理解鉴赏诗中个性鲜明的女主人公形象。教 学 重 点体味情感，探究悲剧原因。教 学 难 点情景设置法点拨引导法讨论探究法辩论法导：巧设情境，激趣引思议：自主学习，合作探究展：积极展示，质疑纠错评：引导点拨，总结升华测：达标检测，激情辩论巧设情境，激情导入穿越千年，聆听《蒹葭》古韵， 感受 浪漫 爱情。设计意图：感受古典诗词意韵美，引起学生的情感共鸣 。自主学习 合作探究1.品其人2.究其因3.正己观自主学习 合作探究 1.品其人 提问：鲍鹏山曾说：“在《诗经》中最完美的女性，我以为便是那位卫国女子。”请