《与朱元思书》课件(共33张PPT).pptxVIP

;;与朱元思书 吴均; 1、积累常见的文言词语，借助工具书和注释，概述文章大意。 2、感受文中所描写的富春江独特的自然美景，学习作者描绘景物的手法。 3、领略自然美景给人带来的情感体验，体会作者爱慕自然，避世退隐的高洁情操的情怀，把握课文的主旨。;走近作者;写作背景; ;听范读课文;缥碧 急湍 窥谷 轩邈 泠泠 鸢飞戾天 横柯; 风烟俱①净②，天山共色③。从④流飘荡，任意东西⑤。自富阳至桐庐一百许⑥里，奇山异水，天下独绝。;;;窥谷忘反 千转不穷;天下独绝 负势竞上 百叫不绝 横柯上蔽　;富春江的景色：;“奇山异水，天下独绝”是所写景色的总体特征，全文都围绕着“奇”和“异”这两个字描绘景色。; ;异水; ; 寓情于景，进行议论性的抒情。这种感受是一种设想，以有雄心壮志的游者也要产生隐居思想来衬托山水景物的魅力。 这两句话表现出作者对山水之美的赞叹，含蓄地表明了自己的人生志趣，也流露出作者对功名利禄的鄙弃，对官场政务的厌倦以及避世退隐的高洁志趣。;从视觉来写：; ; “泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。”泉水泠泠，鸟鸣成韵，蝉声不断，猿啸无绝，组成了一部美妙的大自然交响曲，绘声绘色，使人产生