人大附创新人才培养:为每个学生开辟成才路径.docVIP

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  • 2023-08-20 发布于湖北
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人大附创新人才培养:为每个学生开辟成才路径.doc

人大附创新人才培养:为每个学生开辟成才路径 时间: 2010年08月23日 来源:中国教育新闻网-中国教育报 为每个学生开辟成才路径 ——中国人民大学附属中学创新培养模式纪实 今天,在京城众多学生和家长的眼中,中国人民大学附属中学是一所心向往之的学校。这里不仅有优美的校园环境和完善的教育设施,有一大批在教育教学上各有建树的老师,更培育出一批批在各种舞台上绽放光彩的学生。一些教育界同行参观了人大附中之后说:“在这里,每个角落都充满活力,学生找到了真正精彩的自己。”   创新铸强实力,实干赢得口碑。近年来,人大附中通过创造适合不同潜质学生全面发展,既面向全体又尊重个体的培养模式,找到了一条让超常学生、特殊才能学生充分发展,全体学生人人成才的路子。“我们的教育就是要帮助每个学生寻找到自己的个性支点,尊重他们的差异、选择和权利。‘努力为每个学生提供适合的教育’,这是教育规划纲要提出的要求,更是我们未来坚定不移的目标。”人大附中校长刘彭芝说。   创设高选择性的教育,让学生人人成才   丰富的课程、多彩的活动、多样化的社团,让学生选择自己喜欢的舞台   让全体学生人人成才,必须让所有学生得到适合自己的教育,这对学校来说是一个巨大挑战。“我们必须提供高度的可选择性,让每个学生都能参与,都有舞台,以此实现所有学生都有发展。”这是人大附中领导班子的共识。   人大附中教育的高度可选择

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