高中物理课件：牛顿第二定律 (1).ppt

牛顿运动定律 1、已知水平面上A、B两点间的距离 ，质量 kg的物块（可视为质点）在水平恒力F作用下，从A点由静止 开始运动，运动一段距离撤去该力，物块继续滑行 停在B点，物块与水平面间的动摩擦因数 ，求恒力F为多大．（重力加速度g取10m/s2） 课后作业 2、如图所示，一个人用与水平方向成θ= 300角的斜向下的推力 F推一个质量为20 kg的箱子匀速前进，如图(a）所示，箱子与 水平地面间的动摩擦因数为μ＝0.40．求：(1)推力F的大小； (2)若该人不改变力F的大小，只把力的方向变为与水平方向成 300角斜向上去拉这个静止的箱子，如图(b)所示，拉力作用2.0 s 后撤去，箱子最多还能运动多长距离？(g取10 m/s2）． * * 揭示力和物体运动之间的基本关系 一、物体的运动是否依赖于力？ 二、力是怎样改变物体的运动状态？ 三、两个物体的相互作用力具有什么 样的特点？ 一切物体总保持静止或匀速直线运动状态，除非有外力迫使它改变原有状态——牛顿第一定律 1.完整阐述了力改变物体运动状态的基本关系 2.揭示一切物体都有保持原有状态的基本属性——惯性。 3.物体质量越大，惯性越大，其运动状态越难改变。 运动状态改变 速度发生改变 物体具有加速度 实验：探究加速度与力、质量的关系——控制变量 关键步骤之一： 平衡摩擦力 F 1