小班个别化活动方案——《学本领》、《苹果和橘子》.docx

“学本领、苹果和橘子”个别化学习活动方案 小班组 “核心阅历”的关键词情感 宠爱仿照〔动物的叫声和动作〕 乐于动手〔剥桔子、做果汁〕 力气 了解常见动物的本领 认知 感知常见水果的特征〔名称、外形、颜色、味道、大小、软硬等〕 感知“1”和“很多” 内容举例 主题：学本领、苹果和橘子 主题：学本领、苹果和橘子 名称 主要领域 活动来源 学本领：小鸡捉虫〔 p48、55〕动物连连看 社会、艺术、科学 教参组合 〔P48~52〕动物园〔P48~52〕小动物本领 大 动物剧场 苹果和橘子：水果超市〔p58~59〕 宝宝水果 语言、科学、艺术 教参组合店〔p58~59〕 秀丽的秋天〔p58~59〕 水