人教版八年级数学上册全等三角形 优秀课件3.pptxVIP

全等三角形; 一、全等三角形的概念及其性质 ;例1、已知如图（1），⊿ABC ≌⊿DCB , 对应边:____与____,____与____,____与____, 对应角:____与____,____与____,____与____. ;1.请指出图中全等三角形的对应边和对应角;有公共边的，公共边是对应边. 有公共角的，公共角是对应角. 有对顶角的，对顶角是对应角. 一对最长的边是对应边， 一对最短的边是对应边. 一对最大的角是对应角， 一对最小的角是对应角.;3、如图△ABD≌ △EBC，AB=3cm,BC=5cm,求DE的长;知识回顾：;练习1：如图，AB=AD,CB=CD. 求证: AC 平分∠BAD;2、如图，D在AB上，E在AC上，AB=AC ,∠B=∠C, 试问AD=AE吗？为什么？;3、如图，OB⊥AB,OC⊥AC,垂足为B,C,OB=OC AO平分∠BAC吗？为什么？;4、如图，AC和BD相交于点O,OA=OC,OB=OD 求证：DC∥AB;练习5： 如图，小明不慎将一块三角形模具打碎为两块，他是否可以只带其中的一块碎片到商店去，就能配一块与原来一样的三角形模具呢？如果可以，带那块去合适？为什么？;F;7：已知 AC=DB, ∠1=∠2. 求证: ∠A=∠D;8、如图，已知，AB∥DE，AB=DE，AF=DC。请问图中