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专业带头人聘期考核表 姓 名： 部 门： 任聘时间： 填表时间： 教务处 制 2019 年 5 月 填 表 说 明 一、本表填写内容必须实事求是，字迹要端正清楚。 1 二、本表第 2 页、第 3 页的 “个人信息”及 “任期个人主要成 果”由专业带头人本人填写。 三、“任期个人主要成果”属专业带头人 2017 年 6 月至 2019 年 5 月期间取得的。 四、以下涉及到的作证材料 （复印件）均需提供，并附考核表后， 统一装订。 五、有关栏目填写不下的，可另附页。本表统一用 A4 纸，正反 面打印，一式三份 （一份由个人保存、一份由系部存档、一份由教务 处存档）。 一、个人信息 姓 名 性 别 出生年月 2 政治面貌 最高学历 职 称 工作年限 所属专业 联系电话 二、任期期间个人主要成果 （一）任期期间工作岗位职责基本情况 岗位职责考核指标 有/无 任期个人主要成果及作证材料 1.主持、指导制定本专业建设 规划、应用型人才培养模式， 在专业建设和教学改革中充 分发挥引领作用。 2.主持开展专业发展、专业人 才需求状况调研，完成相关调 研报告。 3.指导本专业教学团队建设， 充分发挥传帮带作用，有重点、 有计划地培养 2－3 名专业骨 干教师。 4.积极开展学术交流、专业学 术报告、公开发表学术论文、 主编校级立项实验实训教材 或主编上级教育主管部门规 划教材等工作。 5.系统讲授 2 门或以上主干 课程，完成合同规定的教学工 作量。 6.承担学生毕业设计、毕业论 文和专业实习实训的指导任 务。 7.主持或参与校企合作的专 项研究、产品开发、产品推广 或技术服务。 8.完成学院和教学系交办的 与专业建设相关的其他任务。 （二）任期内发生以下情况之一者，取消专业带头人资格，由人事处按相 关规定予以行政处理。 职业素养考核指标 有/无 作证材料 1.违反国家法律法规，以及学 3 院相关规章制度者。 2.在教科研方面给学院造成 严重不良影响或重大经济损 失者。 3.师德不合格者。 4.治学态度不严谨，学术上弄 虚作假者。 5.年度考核不称职者。 6.不服从学院及所属教学系 的工作安排者。 7.其他行为对学院造成恶劣 影响者。 （三）任期考核满足专业带头人遴选条件者（除年龄要求外），同时完成以 下任务中的二项，考核为 “合格”，并颁发 “专业带头人”荣誉称号及奖励。 任期内教科研成果考核指标 有/无 任期个人主要成果及作证材料 1.主编或作为主要作者 （排名 前 3）公开出版本学科专业较 高水平的学术专著、译著、上 级教育主管部门规划教材或 校级立项实验实训教材 1 部。 2.在全国中文权威期刊上以 独撰或第一作者发表 1 篇论 文；或论文被《新华文摘》全 文转载，被《科学引文索引》 （SCI）、《社会科学引文索 引》SSCI 收录；或论文被《新 华文摘》论点摘要、 《社会科 学文摘》全文转载、 《科技会 议录索引》 （ISTP）、《工程 索引》 （EI）收录；或以第二 作者指导传帮带骨干教师全 国中文核心期刊上发表 3 篇 论文，或在省级核心期刊上以 独撰或第一作者