B6技术支持的展示交流初中物理.docxVIP

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  • 2023-08-20 发布于江苏
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B6技术支持的展示交流初中物理 B6技术支持的展示交流初中物理 本次活动的主题是“通过典型实验的具体操作分析培养学生实验操作技能”。选取了人教版初中物理第十七章第三节《电阻的测量》这一课题,并根据课程标准拟定教学目标。要求学生在“实验记录单”上设计电路图,自主完成实验,填写实验数据。教师将抓拍学生实验过程,并要求学生上传实验数据,展示与交流。其他同学可以点赞、评论,教师会及时引导,以达成本课时的教学目标。 活动目标: 本次活动的目标是希望借助信息技术来及时、直观、便捷地展示学生设计的电路图和实验数据,扩大参与范围,促进学生对学习成果的思考。教师将及时抓拍学生实验过程中的典型问题和错误,促进学生

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