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鄂教版 2021 语文四年级下期末专项复习——病句 C 卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、 填空题 (共 1 题;共 14 分)
1. (14 分) 读下面的比喻句,先指出本体和喻体,再体会其表达效果。
(1) 地翻好,又耙了几遍,耙得又平又顺溜,看起来 好像妇女们刚梳的头。
本体是________,喻体是________。作用是:________。
(2) 三黑耙过地,坐下来歇一歇。看见自己种的荞麦已经开花,白霎霎的像一片雪。
本体是________,喻体是________。作用________。
二、 语言表达 (共 19 题;共 245 分)
2. (10 分) 用修改符号在原句上修改病句。
(1) 笑盈盈地看着活泼可爱的小孙子做游戏。
(2) 我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。
(3) 他拿的钓鱼竿去河边钓鱼。
(4) 爸爸发现自己的笔记本上奇形怪状的图案画满了。
(5) 公园里,人们到处可以看到万紫千红的鲜花和悦耳的鸟叫。
3. (25 分) (2021 三下 ·新会月考) 按要求写句子。
(1) 赵州桥体现了劳动人民的智慧与才干,是我国珍贵的历史文化遗产。(在原句上修改病句)
(2) 椰子扑通一声掉进水里。(仿写句子)
妹妹突然________。
(3) 老婆婆说: “唉,管他狼哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕漏!” (改成转述句)
4. (10 分) 重复多余
(1) 这只小舰模型是我花了将近一个多小时才做好的。
(2) 大约过了一个星期左右的时间,我恢复了健康。
(3) 他兴致勃勃地跑进教室,兴冲冲地宣布了明天去秋游的好消息。
(4) 我们要带着最美的、最漂亮的鲜花去迎接他。
(5) 老师提出的问题,王芳答得对答如流。
5. (20 分) 修改病句。
那是一个普遍的冬日。
6. (5 分) (2017 五下 ·惠州期末) 根据要求写句
第 1 页 共 15 页
子。
(1) 您给予我们这么多帮助,这份恩情我们不能忘怀。(改为反问句)
(2) 我禁不住问他:“老班长,你怎么不吃鱼啊?”(改为转述句)
(3) 院子里的那棵白杨树在主人的精心栽培下茁壮成长起来。(缩句)
(4) 读了这本书,明白了许多道理。(修改病句)
7. (5 分) (2019 三下·吴忠期中) 按要求完成句子。
(1) 风筝飞上了蓝天。(扩句)
(2) 小猪把麦子磨成面粉。(改为“被”字句)
(3) 池塘里的荷花在微风中摇动着。(改为拟人句)
(4) 书是精神食粮,既然是食粮,怎么不可以煮呢?(改变说法,保持意思不变)
8. (5 分) (2020 三下·期中) 按要求完成句子练习。
(1) 一位植物学家把花圃修建得像钟面一样。(改为“被”字句)
(2) 一阵风吹来,荷花随着风左右摇摆。(改为拟人句)
(3) 赵州桥很坚固。赵州桥很美观。(用恰当的关联词连成一句话)
(4) 一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。(缩句)
(5) 大约二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散。(修改病句)
9. (5 分) 用修改符号在原句上修改。
①看了 《英雄儿女》这部电影,使我受到了深刻的教育。
②我们看到了绿油油的田野,小河哗哗的流水声。
10. (5 分) (2018 四下·潍坊期中) 按要求写句子。
(1) 教室里真静啊,静得________。(补充完整)
(2) 我一定要做一个受小朋友欢迎的辅导员工作。(改病句)
(3) 他穿着一件颜色跟绿叶差不多的绿上衣。(缩句)
(4) 天山这时并不是春天。有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?(用恰当的关联词连成一
句话)
(5) 像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?(改陈述句)
11. (5 分) 根据提示改写句子。
①伯诺德夫人是把
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