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美术五上《妙用纸盒》教案设计
第2课
妙用纸盒
一、教材分析
现代社会商品讲究包装,小到化妆品,大到家用电器,其外包装盒不仅美观、清洁,而且量多易找。《妙用纸盒》这节课,让学生以身边大小不同、形状各异的纸盒、纸箱为基础材料,辅助以瓶、瓶盖、彩纸边角料等废弃材料,通过加工、装饰,动手制作出各种奇妙有趣的造型。这节课采用启发学生依物联想,自主探究的学习形式,妙用纸盒。学生在玩中做,做中玩,充分体验创造的乐趣和成功的喜悦。
1.教学目标
(1)认知目标:学生通过妙用纸盒、纸箱活动,认识到生活中处处有美的事物,即使是将被丢弃的包装盒,经过创造也会产生奇妙的造型。
(2)操作目标:学生通过动脑动手,加工
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