教育心得-小班初期如何培养幼儿创造性思维.docxVIP

教育心得:小班初期如何培养幼儿创造性思维 我们班的活动是比较小，但是区域活动却不少：娃娃家、建筑区、图书角、美工区、益智区、语言角、音乐区等，但我们并不急着教幼儿玩，首先让幼儿通过对活动材料的熟识，渐渐地由满地撒到坐下来相互学习、玩耍。幼儿明显的从无目的的喜爱玩娃娃家、建筑区，到仿照爸爸妈妈的语言，动作有条不紊;学习工人叔叔搭立交桥、房子、汽车等，到自己搭的立交桥有几层都遗忘数了；在音乐角里，逐步增加打击乐器的品种，不会的幼儿跟着音乐也渐渐的加入音乐区进行学习和表演，有时三三两两的进行沟通，语言角也依据主题的内容增加，材料相应也丰富起来，老师自制图片、拼图卡片