诸城市、五莲县、兰山区高考仿真卷生物试题含解析 .pdf

2023年高考生物模拟试卷 考生请注意： 1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。 2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的 位置上。 3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：（共6 小题，每小题 6 分，共 36 分。每小题只有一个选项符合题目要求） ⑥为各个时期的细胞，a c 1．下图为人体某个细胞所经历的生长发育各个阶段示意图。图中①〜 ～ 表示细胞所进行的 生理过程。据图分析，下列叙述不正确的是（ ） A ．图中①〜⑥细胞都具有细胞的全能性 B c mRNA ．⑤和⑥的核基因基本相同， 过程导致基因选择性表达，使细胞的 不完全相同 C．⑤由于细胞代谢受损或中断引起的细胞死亡称为细胞凋亡 D ．⑤和⑥细胞的衰老过程中细胞核体积增大，可能会有基因的表达 2．某动物种群中，AA 、Aa 和 aa 基因型的个体依次占 25%、50%和 25% 。若该种群中的 aa 个体没有繁殖能力，其 他个体间可以随机交配，理论上，下一代中AA ∶Aa ∶aa 基因型个体的数量比为( ) A ．3 ∶3 ∶1 B ．1 ∶2 ∶1 C．1 ∶2 ∶0 D ．4 ∶4 ∶1 1 2 3 3．图中是以每个营养级生物的数量多少而绘制的金字塔，其中 、 、 分别代表第一、二、三个营养级的生物，下面 哪条食物链与该金字塔相符（ ） ①草 ②树 ③昆虫 ④兔 ⑤鸟 ⑥狼 A ．②→③→⑤ B ．①→④→⑥ C．①→③→⑥ D ．③→④→⑥ S DNA R R DNA R 4．肺炎双球菌转化实验中， 型菌的部分 片段进入 型菌内并整合到 型菌的 分子上，使这种 型菌转 S 化为能合成荚膜多糖的 型菌，下列叙述正确的是（ ） A R S DNA ． 型菌转化为 型菌后，其 中嘌呤碱基总比例发生改变 B ．整合到 R 型菌内的DNA 分子片段能表达合成荚膜多糖 C．肺炎双球菌离体转化实验与TMV 感染实验两者的实验设计思想一致 D S DNA ．从 型肺炎双球菌中提取的 可以使小鼠死亡 a b →②→③表示 a b 5．植物细胞有丝分裂过程中，一对姐妹染色单体（ 、 ）的切面变化及运行如图所示，① 、 位置的 依次变化路径，下列有关叙述正确的是（ ） A a b ． 、 上的基因总是完全相同 B ．①时，最便于观察和研究染色体 C．②→③，染色体数目加倍，这是纺锤丝牵拉的结果 D ．②时的染色体大小与①时不相同 6．某研究小组做了如下实验：在一系列切去尖端的胚芽鞘一侧放置含不同浓度生长素的琼脂块，测定各胚芽鞘弯曲生 α 长的角度（图甲），图乙表示测量的弯曲角度（ 值）随生长素浓度增加的变化曲线图。下列对结果的分析正确的是（ ） A ．胚芽鞘弯曲的生长与体内其他激素无关 B ．由于重力因素，若将图甲中胚芽鞘切段倒置会有相同的实验结果 C．由图乙可看出，生长素既能促进胚芽鞘生长，也能抑制胚芽鞘生长 D