八年级上册Unit3Immoreoutgoingthanmysister英语比较级.docxVIP

《比较级的用法》教学设计 成都东部新区灵仙学校 朱莉 一?教学分析 本课为人教版新目标Go for it 英语八年级上册第三单元的重点知识之一：比较级的用法和常用句型。在上一节课新授比较级的构成规则的基础上，继续学习比较级的用法和常用句型。本课将对学生之前学习的知识进行一个系统的复习。力求在轻松，愉快的学习气氛中共同达成本课的学习目标。 二?教学目标与重点难点 教学目标：（1）知识目标：掌握比较级的用法和常用句型。 （2）情感目标：学会对自己和他人用形容词或者副词进行描述和比较。 教学重点：能够恰当地使用比较级对不同的人或事物进行比较，刻画出某人或某事物较之另一人物或事物更为突出的某一性质，状态或特点等。 教学难点：使用比较级对两个人或事物进行某一方面性质，状态或特点的比较时必须牢记比较的对象为同一类事物，不同类的事物不能互相进行比较。 三?教学过程 Step1 Model cases: (1)利用大家熟识的卡通片猫和老鼠的照片，用他们两人的身高做对比。引出比较级的例句：Tom is taller than Jerry. Jerry is shorter than Tom. (2)利用猫追老鼠的图片继续引出比较级的例句： Jerry runs faster than Jerry. Jerry runs more slowly than Tom. 用猫和老鼠一张