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- 2023-08-19 发布于安徽
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课例课堂教学设计与反思
学 科
英语
年级
8
教师
张开文
所在学校
邛崃西桥学校
版本、册数 课目名称
人教版8年级上册第三单元 I am more outgoing than me. Section B 2a—4 第一课时
教学目标
理解课文;应用课文习作技巧,表达自己的交友观;
培养学生正确的交友观。
教学重点、 难点及措施
阅读理解;表达
学习者分析
学生已积累了一些词汇,掌握了一些阅读技巧,具备了基本的阅读能力。能根据课文写作技巧,表达自己。
教 学 过 程
教学环节
教学内容
活动设计
活动目标
媒体资源使用及分析
教师活动
学生活动
Step 1
2a
要求学生写出2a框里形容词比较级,用他们描述自己的朋友
书写9个形容词。
描述自己的朋友。
检查更正答案。
复习比较级,导入新课。
展台
Step 2
2b
要求学生快速阅读,了解课文大意。
快速阅读,了解课文大意。
回答What is the passages about ?
了解课文大意。
ppt
Step 3
2b
要求学生细心阅读课文
仔细阅读课文。
完成2b正误判断。
完成表格.
检查更正答案
理解课文,获得更多细节
ppt
Step 4
2b
播放课文录音,要求朗读课文,组织学生质疑、复述课文。
听课文录音。
朗读课文。
质疑。
复述课文。
巩固
Ppt 、录音机
Step 5
2d,3a
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