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- 2023-08-22 发布于河北
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4.3 角(第1课时) 4.3.1 角(1)义务教育教科书 数学 七年级 上册
课件说明 本节课学习角的定义,角的表示方法,用运动的方式描述角,周角、平角等概念. 本节课的许多知识学生在前一学段有初步的了解,但比较分散,现在要比较系统地学习,进一步加深认识.学生对进一步学习图形与几何知识的方法还不能很快适应,特别是对于对象的文字和符号描述,必须紧密联系图形,这一认识需要一个逐渐熟悉的过程,这对今后的学习很重要.
课件说明学习目标:1. 理解角的定义和相关概念,用运动的观点理解角、 平角、周角等概念,掌握角的表示方法.2. 通过探究角的静态定义和角的表示方法,在学习知识的过程中体会研究几何图形的方法和步骤.3. 通过角的动态定义的学习,初步会用运动、变化的观点看待几何图形.4. 通过从较为复杂的几何图形中辨别角,培养识别图形的能力.学习重点:角的概念及其表示方法.
图形表示方法端点个数延伸方向线段射线直线1.填表:线段AB或线段a射线AB或射线a直线AB或直线a两个一个0个不向任何一方延伸向一方无限延伸向两方无限延伸复习回顾
2.下图中共有几条线段?
我们知道,线段是一种基本的几何图形,角也是一种基本的几何图形.在小学我们已经对角有些粗浅的认识,本节课在已有的知识基础上,我们将对角作进一步的研究.
房顶的角
剪刀的角圆规的角
楼梯的折角时针和分针的夹角
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