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- 2023-08-21 发布于湖北
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第6课时北师大版 数学 六年级 上册百分数的应用(三)
1.进一步加强对百分数的意义的理解,并能根据百分数的意义列方程解决实际问题。2.继续体会列方程解决实际问题的优势,提高学生运用数学知识解决实际问题的能力。3.理解生活中百分数的实际意义,体会百分数与现实生活的密切联系。
1.六年级学生去植树,男生植树360棵,比女生多植20%,女生植了多少棵? 360÷(1+20%)= 360÷120%=300(棵)答:女生植了300棵。
2. 某饭店六月份的营业额是20万元,七月份营业额比六月份多10%,这个饭店七月份的营业额是多少万元? 20×(1+10%)= 20×110%=22(万元)答:七月份的营业额是22万元。
3.光明小学以往的挑高记录是1.3米。王刚的挑高成绩比这一记录低了10%。王平的跳高记录是多少? 1.3×(1-10%)= 1.3×90%=1.17(米)答:王平的跳高记录是1.17米。
东山乡今年苹果大丰收,产量达到3.6万吨,比去年增产了二成,东山乡去年苹果的产量是多少万吨?
增产二成就是增产20%。去年的产量×(1+20%)=今年的3.6万吨。东山乡今年苹果大丰收,产量达到3.6万吨,比去年增产了二成,东山乡去年苹果的产量是多少万吨?
今年去年?万吨比去年增产二成3.6万吨画图分析:20%东山乡今年苹果大丰收,产量达到3.6万吨,比去年增产了二成,东山乡去年苹果
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