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- 2023-08-22 发布于河北
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公开课优质课教案
公开课优质课教案 第一篇 一、活动目标: 1、幼儿通过在刷一刷涂一涂印一印中体验创造的欢乐。 2、能运用毛刷进行操作感受创造的欢乐。 3、培育幼儿动手操作的能力。 二、活动预备: 1、底板画稿、排刷、颜料、废报纸团等。 2、动画视频、音乐。 三、活动过程: 1、激发兴趣 小朋友知道地面生活这很多小动物,那你可知道地底下还有些什么呢? (看视频《小鼹鼠的故事》) 哦!原来小鼹鼠的家在地底下,小朋友还知道地底下有谁的家呢?(幼儿回答) 地底下不但生活了很多小动物,还蕴藏了许多的宝藏呢!我们就来探究地底下的隐秘吧! 2、新授 3、观看底稿,你看到了什么? 4、今日小陈老师会变魔术,小朋友认真看好了。(教师示范后幼儿操作) 5、待画干跟老师做律动。 6、小蚂蚁要告知小朋友一个隐秘,我们来听一听它说了什么?(放录音)教师示范涂色,幼儿回操作台进行。 7、我们再来听一听小蚂蚁又有什么隐秘?(教师示范拓印后幼儿操作) 8、展示沟通。 9、教师总结 公开课优质课教案
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