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小学英语质量分析报告
小学英语质量分析报告
一、小学英语质量分析报告的特点
1、内容的汇报性:一切报告都是下级向上级机关或业务主管部门汇报工作,让上级机关把握根本状况并准时对自己的工作进展指导, 所以,汇报性是“报告”的一个大特点。
2、语言的陈述性:由于报告具有汇报性,是向上级表达做了什么工作,或工作是怎样做的,有什么状况、阅历、体会,存在什么问题, 今后有什么打算,对领导有什么意见、建议,所以行文上一般都使用 表达方法,即陈述其事,而不是像请示那样承受祈使、恳求等法。
3、行文的单向性:报告是下级机关向上级机关行文,是为上级机关进展宏观领导供给依据,一般不需要受文机关的批复,属于单向行 文
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