社会工作者之中级社会综合能力过关检测试卷B卷附答案.docxVIP

?社会工作者之中级社会综合能力过关检测试卷B卷附答案 单选题（共50题） 1、小冯性格内向，结婚后与公婆在一起居住，经常与婆婆发生冲突。为此，她很烦恼，感到心理压力很大。社会工作者小刘运用心理社会治疗模式，对小冯问题的产生时间、重要影响事件进行评估分析。小刘所做的评估是()。 A.分类诊断 B.心理动态诊断 C.缘由诊断 D.非理性信念诊断 【答案】 C 2、老安，80岁，老伴去世，无其他亲属，住在一家养老院里。社会工作者小刘长期为老安提供服务。老安希望趁自己现在头脑清醒，将自己的所有财产委托小刘管理，并请他不要把此事告诉任何人。小刘的下列做法中较适当的是()。 A.拒绝老人的请求，并告知养老护理院 B.接受老人的请求，并答应老人为其保密 C.将老人转介给养老护理院的其他工作人员 D.告知老人自己不能接受委托，但可以共同商议解决办法 【答案】 D 3、 社会服务机构的管理者发现有些员工不关心机构发展。为提高员工积极性，促进上下级的沟通，下列激励措施中，机构管理者应首选的是()。 A.轮换工作岗位 B.扩展工作内容 C.重新设计职位内容 D.促进员工参与决策 【答案】 D 4、社区中居民的相互支持及互相帮助，可以满足其在感情和物质上的需要，指的是社区的（ ）。 A.社区教育功能 B.心理支持功能 C.社会控制功能 D.社会参与功能 【答案】 B 5、江心是社会工作专业毕业的大学生，他的同学萍萍请江心做心理疏导I作。江心发现萍萍有严重的焦虑症状，但是江心没有接受过这方面的严格专业训练。此时，江心应该( )。 A.婉言谢绝请求，不采取行动 B.自学补充相关专业知识后接受请求 C.建议萍萍到专业机构进行进一步评估和治疗 D.根据助人自助原则，大胆尝试介人辅导一下 【答案】 C 6、杨镇是一名中学生，在他看来，学习只是父母强行要求他去做的事情，对于他并没有什么作用，所以，他经常逃学去网吧玩游戏，学习成绩也特别差，父母为此非常头痛，却又管教不了。针对杨镇的问题，社会工作者运用认知行为理论开展服务时，工作应重点放在( )。 A.改变杨镇的意志和信念，进而改变他的行为 B.了解社会环境对杨镇的影响 C.运用真诚、尊重和同感来帮助杨镇反思自己的不恰当行为 D.帮助杨镇增强能力以对抗外在环境的压力 【答案】 A 7、小郑最近被一家儿童服务机构录用，录用后其督导对其讲述了儿童虐待问题产生的原因，国家、社会和社区对该问题的干预政策等。这属于教导有关（ ）的知识。 A.服务对象群 B.工作者本身 C.工作过程 D.社会问题 【答案】 D 8、社会工作者小赵帮助因偷盗而被判缓刑的服务对象小明，小赵与其数次面谈后，小明有了很大改变。最近小赵接到派出所通知，小明因在超市偷窃再次被抓，这让小赵很受打击。为此，他找到督导老王诉说自己的苦恼。老王在安抚好小赵的情绪后，首先应完成的工作是()。 A.给予关怀和支持，协助小赵处理挫败感 B.让小赵“自我觉醒”，自主思考这一过程 C.协助小赵认识偏差行为的反复性特点 D.联系派出所，与小赵一起去探视小明 【答案】 A 9、老柯前段时间下岗后，因为没有什么技能，所以一直没能找到工作，每天待在家里，情绪特别不好。在刚刚结束的一次考试中，儿子的成绩有所下降，这让本来就心情郁闷的老柯特别生气，还第一次动手打了儿子，儿子一气之下离家出走。老柯的这种偏差行为应依据（ ）。 A.社会规范与价值标准 B.统计学标准 C.个人主观体验 D.行为适应性标准 【答案】 D 10、自我普遍的防卫机制不包括（ ）。 A.否认 B.替代 C.认同 D.转移 【答案】 D 11、社会工作者李畅发现社区内存在家庭暴力问题，家庭暴力的对象通常都是没有工作或者性格懦弱的家庭妇女，因为有“家丑不可外扬”的观念，她们并不懂得向有关组织或机构求助。社会工作者针对这一问题开展的服务属于()范畴。 A.妇女社会服务 B.家庭服务 C.社会救助 D.心理健康服务 【答案】 A 12、?关于个案工作中任务中心模式的说法正确的是（）。 A.任务中心模式的焦点是为服务对象提供简要有效的服务 B.在任务中心模式中，任务是目标，解决问题是完成任务的手段 C.任务中心模式的重要特点是强调服务对象的积极性 D.所有求助对象都能成为任务中心模式的服务对象 【答案】 A 13、弗洛伊德精神分析理论对社会工作的影响始于()。 A.20世纪20年代的美国 B.20世纪20年代的英国 C.20世纪60年代的美国 D.20世纪60年代的英国 【答案】 A 14、关于社会工作者的概念界定，下面表述错误的是（ ）。 A.社会工作者需遵循社会工作的价值准则 B.社会工作者开展工作需运用社会工作专业方法 C.社会工作者需要有一定的专