2024届高考语文复习:作文主题训练“进”与“退”.docxVIP

2024届高考语文复习:作文主题训练“进”与“退”.docx

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答案第 = page 1 1页,共 = sectionpages 2 2页 作文主题训练“进”与“退” 1.阅读下面的材料,根据要求写作。 现代社会中,“进”意味着积极进取;“退”意味着退后有言。对国家而言,进是利益的博弈,退是和平的诉求;对个人而言,进是奋发激昂,退是海阔天空。 对此,你有怎样的思考或人生感悟?请结合材料内容写一篇作文,谈谈你的看法。 要求:选准角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 2.阅读下面的材料,根据要求写作。 李密在《陈情表》中写到“臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃;欲苟顺私情,则告诉不许。臣之进退,实为狼狈”。的确,人生中有无数个时刻需要我们作出选择:是前进还是后退?有时候,前进会使我们豁然开朗;有时候,后退会使我们海阔天空…… 你是如何理解“进与退”的?请结合自己的理解写一篇议论文。 要求:立意自定,题目自拟,准确把握话题关系,不少于800字。 3.阅读下面的材料,根据要求写作。 在中华武术中,进与退都是策略。但人们看到的更多的是进攻的招式,其实武术中的退即躲闪避让,是极其重要的基本功,也是难以掌握的上乘功夫。不仅在武术中,在生活中我们亦常处在进退之间,对进与退的认识与把握,亦是我们的生活之道。 以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料并写一篇文章,体现你的感悟与思考。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 4.阅读下面的材料,根据要求写作。 在现代社会,人们常赞许“进”,如赞许“循序渐进”“积极进取”“急流勇进”“与时俱进”等,认为这体现了个体追求与时代精神。与此同时,“退”却鲜有人提及,因为人们总认为“退”代表“消极回避”,代表“明哲保身”。 对此,你有怎样的体验与思考?写一篇文章,说说你的看法。 注意:①角度自选,立意自定,题目自拟。②明确文体,不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。 5.阅读下面的材料,根据要求写作。 著名学者、翻译家叶廷芳曾说:“若无法置身洪流外,要在激流中生存并前行。” 元朝诗人张养浩有言:“进则安居以行其志,退则安居以修其所未能,则进亦有为,退亦有为也。” 卢梭:当我们只遇到逆风行舟的时候,我们调整航向迂回行驶就可以了;但是,当海上波涛汹涌,而我们想停在原地的时候,那就要抛锚。 在人生的很多重要时刻,我们都可能面临各种“洪流”。请结合以上材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 6.阅读下面的材料,根据要求写作。 1927年9月,毛泽东领导湘赣边界秋收起义,攻打中心城市长沙受挫后,果断改变计划,率部队退守敌人统治力量薄弱的农村山区寻找落点。1934年10月,第五次反“围剿”失败后,中央主力红军为摆脱国民党军队的包围追击,实行战略性转移,退出中央根据地,进行长征。1947年6月,刘、邓大军挺进大别山,揭开了中国人民解放军战略进攻的序幕。1950年10月,面对美帝的挑衅,党中央在新中国贫穷落后、百废待兴的形势下,毅然决定进兵朝鲜。 进与退的辩证不仅贯穿于中国革命史、社会发展史,也体现在个体的为人处世中…… ??以上论述给了你哪些启示?请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。 ??要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 7.阅读下面的材料,根据要求写作。 《周易》有言:“知进退存亡而不失其正者,其唯圣人乎!”意思是知道前进和后退、生存和灭亡的道理而又不失掉正确原则的人,这大概就是圣人吧!从古至今,智者知进退,重进退:当进则进,激流勇进;当退则退,急流勇退。只要审时度势,相机而动,则无论退或进,都不失为一种勇敢,一种智慧。进与退是相对概念,退有时是进的手段,进有时却会导致退。 上述内容具有很强的现实指导意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 8.根据要求作文。 古人曾言:“众人之进,未始不为退;贤人之退,未始不为进。” 注:众人:一般人、普通人。未始:未必。 对此你有怎样的认识,请写一篇800字左右的文章,谈谈你的想法。 参考答案: 1.例文: 勇“进”善“退”方显大智慧 进可攻,退可守;以攻为守,以守为攻:中国武术的奥妙全在“进”“退”二字之间。对我们个人、对国家,甚至是对整个现代社会而言,亦如此,进退自如才是大智慧。 “不敢为天下,故能成器长。”老子不敢居于天下人之先,所以能成为万物之首,此即“退”的智慧,能退是气度,是包容,是自信,是不“进”而“进”的优悠与从容。孔子周游列国游说诸侯,是为“

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