一年级人教版语文备课教案.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 一年级人教版语文备课教案 一年级人教版语文备课教案范文 第一篇 《四季》  学习目标  1、认识11个生字，会写“七、儿〞2个生字。认识1种笔画“乚〞和4个偏旁“月、雨、口、禾〞。  2、正确、流畅地朗读课文。背诵课文。  3、理解课文内容，知道四季的特征，感受各个季节的秀丽。  教学重点：  认字和练习朗读。要让学生通过观看和朗读，感知四季的不同特征，激发对大自然的宠爱之情。  教学预备  1.多媒体课件。  2.生字卡片。  3.课前收集四季景物的图片、儿歌、歌曲。  4.预习本课要求认识的11个生字。  课时支配：  二课时  教学过程  一、画面渲染，激情导入、揭题  同学们，看，今日老师给你们带来了什么：(出示多媒体课件：秋天的景色)教师配乐朗诵：听，这悠扬的笛声。看，那满山遍野都充满着红色和金色。这里简直成了花的海洋、火的世界。瞧，那一棵棵高大的白桦树，在蓝天的衬托下，显得更加挺立。金灿灿的叶子随风摇摆，在细细看那一片片枫叶在阳光的照射下显得更加耀眼。叶子红了，果实也熟了。瞧，那鲜红的山楂是多么可爱。那一串串水晶似的紫葡萄，更是