2023年秋人教版数学五年级上册-7 数学广角——植树问题-第3课时 植树问题（3）.pptxVIP

人教版数学五年级（上）;1. 通过生活中的事例，体会解决封闭路线植树问题的思考方法。 2. 能够运用自己发现的规律解决封闭路线的植树问题，进一步培养画图能力和语言表达能力。 3. 感受数学与生活的联系，培养应用数学的意识。;;课堂导入;新知探究;4个间隔，能栽4棵树;如果把圆拉直成线段，你能发现什么？; 120 ÷ 10 = 12(棵) 答：一共要栽12棵树。;灯的盏数=间隔数;水晶颗数=间隔数;3. 小区花园是一个长60 m，宽40 m的长方形。现在要在花园四周栽树，四个角上都要栽，每相邻两棵间隔5 m。一共要栽多少棵树？;4. 一个圆形湖的周长是9600米，在湖边每隔12米种一棵柳树，再在两棵柳树之间等距离种3棵桃树，共种树多少棵？;4. 一个圆形湖的周长是9600米，在湖边每隔12米种一棵柳树，再在两棵柳树之间等距离种3棵桃树，共种树多少棵？;（教材第108页第10题）;假设每两个人之间的间隔长度为1，则有 ……;长方形的周长(因为间距为1，所以周长数=总间隔数)和围坐的人数之间存在着一一对应关系。;设需要并x张桌子才能坐下。;学校开运动会，把24面彩旗平均插在操场四边(四个角都要插)，每边插几面彩旗？;;作业课件中相关练习。