《环境经济学》课程教学大纲.pdfVIP

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《环境经济学》课程教学大纲 ENVIRONMENTALECONOMICS ( ) 一、课程基本信息 适用专业 环境科学 开课单位 环境与化学工程学院 课程类型 专业基础课 课程性质 任选课 是否为双语 否 学分数 1.5 学时数 总学时24,其中:实验(实训)0 学时;课外0 学时 先修课程 高等数学、概率论与数理统计、环境学导论 后续课程 环境统计学 二、课程简述 环境经济学是一门新兴的由经济学和环境科学等多学科相互交叉、有机结合形成的边缘 性学科,它试图从经济学的视角、运用经济学的基本理论和分析方法来探讨经济发展和环境 保护的关系。因而,本课程鲜明的特色在于体现了文理渗透、交叉的性质,主要讨论环境资 源的可持续利用和环境保护的经济手段,并以基本的环境经济学原理为环境保护政策和环境 管理提供理论支持。 通过本课程的学习,初步学会从经济的视角审视环境问题,不仅为后续相关课程的学习 打下必备的基础,同时为将来从事环境经济学及相关研究或从事环境管理工作打下坚实的专 业理论基础。 三、本课程所支撑的毕业要求 (一)本课程内容与毕业要求指标点的对应关系 毕业要求 课程名称与指标点的对应关系矩阵 72 毕业要求1-工程知识 能够将数学、自然科学、工 指标点1-2. 具有解决计算机相关问 程基础和专业知识用于解决环境科学领域的复杂工程 题所需的工程基础知识及其应用能 问题,并了解环境科学专业和行业的前沿发展现状及 力。 趋势。 毕业要求1-工程知识 能够将数学、自然科学、工 程基础和专业知识用于解决环境科学领域的复杂工程 指标点2-2. 能够针对环境系统或过 问题,并了解环境科学专业和行业的前沿发展现状及 程选择正确、可用的数学模型。 趋势。 指标点 11-1. 理解环境科学领域相 毕业要求11-项目管理 理解并掌握工程管理原理与 关活动中涉及的重要经济与管理因 经济决策方法,并能在多学科环境中应用。 素。 (二)毕业要求指标点在本课程中的实现路径 通过本门课程学习,掌握环境经济学的主要知识与理论:环境经济学的基本理论、环境 污染与保护的损益分析、环境影响的经济评价、生态创新与环境经营、环境经济手段、环境 经济核算、环境经济的投入—产出分析、环境与经济增长、经济全球化与环境、环境管理政 策与环境管理体制。在此基础上,通过案例分析等方法使学生掌握环境经济学的理论与分析 方法,熟悉环境经济学的基本知识和技能,能运用所学的环境经济学理论对环境问题进行调 查、分析、研究。 四、考核方式及成绩评定 (一)考核目标 通过对 《环境经济学》的学习,使学生熟悉“环境经济学”这一新兴交叉学科的总体轮廓 和最主要的内容,掌握其基本的理论知识和分析评价方法及其应用,了解当今主要的环境经 济政策。 (二)考核方式 考试可采取闭卷、开卷或课程论文形式。 (三)成绩评定 根据学生的学习情况,结合学生的考勤、作业和考查综合评定学生的成绩,具体构成为: 考查成绩占50%,平时考勤占20%,作业占30%。 五、课程内容、重点和难点及教学方法与手段 (一)课程内容、重点和难点 第一章 导论

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