(北师大版)六年级数学下册教案空间与图形——线与角.docxVIP

(北师大版)六年级数学下册教案空间与图形——线与角 空间与图形——线与角 教学内容：教材69、70页 教学目的： 1.了解两点确定一条直线和两条相交直线确定一个点，并能区分直线、线段和射线，能结合具体情境认识角，会画出指定度数的角。 2.培养学生的动手能力。 3.培养学生互相交流合作的意识。 教学重点：区分直线、线段和射线，认识角并会画角 教学难点：清晰理解“线与角”这些平面图形间的内在联系与区别教学准备：自制课件 教学过程： 一、开门见山，引入课题 1.师：我们在小学阶段学过哪几种线？认识哪些角？ （直线、射线、线段；认识了直角、锐角、平角、钝角、周角。）2.揭示：这节课我们一起复习“线与