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附件：教学设计方案模板 教学设计方案 课题名 圆柱的体积 称 工作单 张家口经济开 姓名 刘秀荣 位 发区姚家房小学 年级学 教材版 六年级数学 冀教版 科 本 一、教学内容分析 “圆柱的体积”是冀教版六年级下册“圆柱和圆锥”这一 单元的第四节的内容，在学习本节内容之前，学生已经认识了 圆柱，学习了体积，经历了长、正方体的体积推导过程以及圆 面积公式的推导过程。在推导圆柱的体积公式时，把圆柱体转 化成长方体，高并没有变，只是把底面的圆形转化成长方形， 它的转化过程实际上和圆转化成长方形求面积的方法相同，学 生已具备有学习本课的技能。教学中不仅