专题04 小说人物形象类（教案）-高考语文一轮复习之现代文阅读宝鉴.docxVIP

课题 课题： 《小说人物形象类》 教案 班级 授课（完成）时间 教师（学生） 学习 目标 知识与技能 1.人物形象的考查内容及类型：塑造手法，形象概括，形象作用等 2.人物形象（主要人物、次要人物、物象）的答题思路及方法 过程与方法 点拨、探究 情感态度 与价值观 站在不同角度，认识人物形象 重点 难点 人物形象的答题思路及方法 教学过程 【考点突破】 人物形象是小说艺术的表现中心，是作品内容的重要因素，更确切地说是作品的主要构成部分。因为小说的核心任务就是通过刻画人物、塑造典型人物形象来揭示社会生活的某些本质问题，从而表现作品的主题。所以对小说人物形象的理解与分析就理所当然地成为了小说阅读考查中命题的热点。因此本部分将以高考对小说形象考查题的类型为突破口，让学生掌握小说阅读鉴赏人物形象的方法，能够准确把握小说人物形象塑造的手法、人物形象的特点及作用，结合文本分析，规范答题。 对作品形象的欣赏包括欣赏作品的人物形象与特定物象，其中人物形象又分主要人物形象与次要人物形象。这三种形象在作品中作用不同：主要人物形象通常只有一个，是小说刻画的核心对象，往往用来揭示小说主题；次要人物形象往往衬托主要人物形象，作为故事的叙述者、见证者，推动情节发展；特定物象往往是小说的线索，是某种精神的象征物，是主要人物形象的烘托物。对于主要人物形象，命题角度多侧重概