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校园的水环境分析与监测实训指导书
一、实训目的
通过对校园水环境进展分析和监测,进一步让学生稳固课本所学学问,深入了解和把握水环境分析与监测中各种环境污染因子的采样与分析方法、误差分析、数据处理等方法与技能;
通过对校园水及校园周边湖水水质监测,把握校园周边(主要是磁湖)的水环境质量现状,并推断水环境质量是否符合国家有关环境标准的要求;
培育学生的实践操作技能和综合分析问题的力量。
二、水环境分析与监测工程和范围
监测工程
水质监测工程可分为水质常规工程、特征污染物和水域敏感参数。水质常规工程可依据生活区等排放到河水的污染物来选取。监测工程依据规定的水质要求和超标物质确定。
监测
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