高中物理：叶美红物理学史定稿整理.docx

物理学史整理 质点是一种物理模型。在物理学中，突出问题的主要方面，忽略次要因素，建立理想化的“物理模型”，并将其作为研究对象，是经常采用的一种科学研究方法。 速度的定义属于比值定义法，并且蕴含着极限的物理思想。 在 v-t图像中用面积来计算位移的方法，有无限细分的和求和的物理思想方法。 自由落体运动是一种理想化的运动模型。 伽利略对落体运动的研究：其核心方法是将实验和逻辑推理（包括数学运算）和谐的结合起来。 重力中的重心概念用了等效的方法。 合力和分力的关系是一个等效的物理思想方法。 牛顿运动定律的建立过程： 亚里士多德认为：必须有力作用在物体上，物体才能运动；没有力的作用，物体就要静止在一个地方。 伽利略设计了理想斜面实验，得出结论：力不是维持物体运动的原因，因为实验发现，物体将永远运动下去，却不再需要力去推动。 笛卡尔认为：如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿同一直线运动，既不停下来也不偏离原来的方向。 牛顿在总结前人的基础上，提出了动力学的一条基本定律：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。 行星的运动图景的建立历程 古希腊天文学家托勒密提出地心说。主要观点是地球是宇宙的中心。 2、波兰天文学家哥白尼提出日心说。主要观点是太阳是宇宙的中心。 3、丹麦天文学家第谷，记录了行星的大量的观测数据。 4、德国天文学家开普勒