人教版七年级数学课件《线段的和、差、倍、分(二)》.pptVIP

学校：XXXX老师：XXXX线段的和、差、倍、分（二）第四章第2节PEOPLE TAUGHT EDITION OF SEVENTH GRADE MATH VOLUME人教版数学七年级上册 学习目标学会利用分类讨论的思想方法求线段的长度.了解两点间距离的意义，理解“两点之间，线段最短”的线段性质，并学会运用. 复习回顾AaaMBM 是线段 AB 的中点几何语言：∵ M 是线段 AB 的中点 ∴ AM = MB = AB ( 或 AB = 2 AM = 2 MB )反之也成立：∵ AM = MB = AB ( 或 AB = 2 AM = 2 MB ) ∴ M 是线段 AB 的中点说明：在几何中我们可以把因为用“∵”表示；所以用“∴”表示. 典例解析例 A，B，C三点在同一直线上，线段AB=5cm，BC=4cm，那么A，C两点的距离是（　　）A．1cm B．9cmC．1cm或9cm D．以上答案都不对【分析】分以下两种情况进行讨论：?当点C在AB之间上，故AC=AB-BC=1cm；?当点C在AB的延长线上时，AC=AB+BC=9cm．C【点睛】无图时求线段的