人教版八年级数学上册《提公因式法》课件.pptVIP

15.4.1因式分解提公因式法 比一比，看谁算得快 （1）已知：x=5，a+b=3，求　　　　　　　　ax2+bx2的值。（2）已知：a=101,b=99,求 a2- b2的值.你能说说算得快的原因吗？ 观察、探究与归纳请把下列多项式写成整式乘积的形式 zxx``k(3)ma+mb+mc=m(a+b+c)(4) x2-6x+9=(x-3)2 因式分解定义把一个多项式化成几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式 因式分解（也叫分解因式）. ● 想一想: 分解因式与整式乘法有何关系?分解因式与整式乘法是互逆过程 练一练“理解概念”判断下列各式哪些是因式分解?为什么？ (1) x2-4y2=(x+2y)(x-2y) (2) 2x(x-3y)=2x2-6xy (3) x2+4x+4=(x+2)2 (4) (a-3)(a+3)=a2-9 (5) 2πR+ 2πr= 2π(R+r)因式分解整式乘法因式分解整式乘法因式分解(6)(5a-1)2 =25a2-10a+1整式乘法 1、观察下列多项式有何共同特点？ ab +ac; 3x2+x; mb2+nb+b.多项式各项都含有的相同因式，叫做这个多项式各项的公因式。如：ab+bc的公因式是b 说出下列各多项式的公因式：(1)ma + mb ；(2)4kx - 8ky ；(3)5y3+20y2 ；(4)a2b-2ab2+ab .m4k5y2ab看看谁是最棒的找公因式有什么方法呢?最大公约数相同字母　最低指数一看系数　二看字母　三看指数 8a3b2－12ab3c 的公因式是什么？ Zx```x``k说一说 一题一练(1)ax+xy=( )( )(2)3mx-6my =( )( )(3)x2y+xy2=( )( )(4)15a2+10a=( )( )(5)12xyz－9x2y2=( )( )x 3m xy5a3a+23xy4z—3xy将下列多项式因式分解:a+yx-2yx+y(6) 2a(b+c)-3(b+c)=( )( )b+c 2a-3 因式分解：把公因式提出来，多项式ma+mb+mc 就可以分解成两个因式m和(a+b+c)的乘积。像这种因式分解的方法，叫做提取公因式法。探索发现解:公因式多项式中各项都含有的相同因式,称之为公因式提公因式法 提公因式法提公因式法的步骤找出公因式提取公因式得到另一个因式·写成积的形式=4ab2(2a2-3bc)解:原式=如何检验4ab2(8a3b2÷ 4ab2-12ab3c ÷ 4ab2)例1 提公因式法提公因式法的步骤找出公因式提取公因式得到 另一个因式写成积的形式←不能漏掉=x(3x-6y+1)原式=x(3x2 ÷x-6xy ÷x+x ÷x) 利用提取公因式法分解因式: (3) 12a2b3－8a3b2－16ab4试一试 例3. 把 -24x3 –12x2 +28x 分解因式.当多项式第一项系数是负数，通常先提出“-”号，使括号内第一项系数变为正数，注意括号内各项都要变号。解：原式==提负号要变号(24x3÷4x+12x2÷4x-28x÷4x)(6x2+3x-7) （2）把 -24x3 –12x2 +28x 分解因式.原式=28x—12x2—24x3=4x(7—6x2 )—3x方法二 把下列各式分解因式:24x3y-18x2y 7ma+14ma2 (3) -16x4+32x3-56x2(4) -7ab-14abx+49aby练一练: 2、确定公因式的方法：一看系数　二看字母　三看指数小结3、提公因式法分解因式步骤(分两步)：第一步，确定公因式；第二步，求出另一个因式第三步, 写成积的形式1、什么叫因式分解？4、用提公因式法分解因式应注意的问题：（1）公因式要提尽；（2）小心漏掉（3）多项式的首项取正号 试一试 拓展应用 1. 20042+2004能被2005整除吗? 2. 2101+299能被5整除吗,为什么3. 224-1能被63和65整除吗?转化为有一因式为5的倍数 D（2）分解-4x3+8x2+16x的结果是（ ） （A）-x（4x2-8x+16） （B）x（-4x2+8x-16） （C）4（-x3+2x2-4x） （D）-4x（x2-2x-4）（1）多项式6ab2+18a2b2-12a3b2c的公因式（ ） （A）6ab2c （B）ab2 （C）6ab2 （D）6a3b2CC1.选择课后练习 (3)若多项