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标题两数和的平方标题第一课时
回顾与思考公式的结构特征:左边是a2 ? b2; 两个二项式的乘积,平方差公式 回顾 思考?(a+b)(a?b)=即两数和与这两数差的积.右边是两数的平方差.2.计算下列各题: = = =
完 全 平 方 公 式 一块边长为a米的正方形实验田,做一做图1—6a 因需要将其边长增加 b 米。 形成四块实验田,以种植不同的新品种(如图1—6). 用不同的形式表示实验田的总面积, 并进行比较. abb法一 直接求总面积=(a+b) ;2法二间接求总面积=a2+ab+ab+b2.(a+b)2=a2+ab+b2.你发现了什么? 探索: 2公式:
完全平方公式 动脑筋(1) 你能用多项式的乘法法则来说明它成立吗?想一想(a+b)2=a2+2ab+b2 ;(a+b)2 =推证 ?(a+b)(a+b)=a2+ab+ab+b2=a2+2ab+b2;(2)a2 ?2ab+b2.某学生写出了如下的算式:(a?b)2=[a+(?b)]2?(a?b)2=?她是怎么想的?利用两数和的完全平方公式?推证公式?(a?b)2=[a+(?b)]2= 2 + 2 +aa(?b)(?b) 2=a22ab?b2.+你能继续做下去吗?的证明
初 识 完全平方 公式(a+b)2 = a2+2ab+b2 .(a?b)2 = a2?2ab+b2 .几何解释:aabba2ababb2a2+2ab+b2(a+b)2=结构特征:左边是的平方;二项式(两数和 )(差)右边是两数的平方和加上(减去)这两数乘积的两倍.用自己的语言叙述上面的公式语言表述:两数和 的平方 等于这两数的平方和 加上 这两数乘积的两倍.(差)(减去)口诀:“首平方,尾平方,首尾积的两倍放中央.”
判断下列各式是否正确,如果错误并加以改正:(1) (2a?1)2=2a2?2a+1;(2) (2a+1)2=4a2 +1;(3) (?a?1)2=?a2?2a?1.解: (1)第一数被平方时, 未添括号;第一数与第二数乘积的2倍 少乘了一个2 ;应改为: (2a?1)2= (2a)2?2?2a?1+1; (2) 少了第一数与第二数乘积的2倍 (丢了一项);应改为: (2a+1)2= (2a)2+2?2a?1 +1; (3) 第一数平方未添括号, 第一数与第二数乘积的2倍 错了符号;第二数的平方 这一项错了符号;应改为: (?a?1)2=(?a)2?2?(?a )?1+12;
例题解析例题学一学? 例1 利用完全平方公式计算: (1) (2x?3)2 ;使用完全平方公式与平方差公式的使用一样, 注意?先把要计算的式子与完全平方公式对照, 明确个是 a , 哪个是 b.第一数4x22x的平方,( )2减去第一数与第二数?2x3?乘积的2倍,?2加上+第二数3的平方.2=?12x+9 ;解:(1) (2x?3)2 做题时要边念边写: =(2)(4m+n)2 解: (2).(4m+n)2=(4m)2+2?(4m)?n+n2(a +b)2 = a2 + 2 ab + b2 =16m2+8mn+n2
随堂练习随堂练习 (1).( x ? 2y)2 ; (2).(2xy+ x )2 ;1、计算:.(n +1)2 ? n2 ;(4). (5) .(6).
能力平台展示2.请同学们认真学习下面的内容:计算1022 解: 1022 =(100+2)2=1002+2×100×2+22=10404仿照上面的方法计算:(1)99.82 (2)
探究问题 两数和(差)的平方公式的变形应用
(3)
12.3.2
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