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[方案]毛线编织教案 课 题毛线编织 学 校 琉璃河中心小学 科 目 劳动技术 课 型 技术基础 班 级 四 年 级 教 师 张 春 梅 1.认识毛线编织的工具、材料，初步掌握起针的动作要领，会按正确方法起针; 教 学2.经历观察、探究、交流、实践的过程，初步学会起针方法，发展动手实践能力; 目 标 3.锻炼双手的配合能力，增强对毛线编制的兴趣。 初步掌握起针的动作要领，会按正确方法教 重 点 毛线、毛衣针、课件; 起针 具 探究线套松紧不一致的原因，掌握起针的学 难 点 毛线、毛衣针、毛线织物 动作要领。 具 环 节 教 师 活 动 学 生 活 动 设 计 意 图 一、 (一)谈话导入 回答:毛衣、毛裤、了解毛线编织谈 1.天气真是越来越冷了，老师都穿上了毛围巾…… 的用途，激发学话 衣，生活中还有哪些物品是用毛线编织 生的学习兴趣。导 的,(出示图片)毛线编织的物品不仅很欣赏图片 引出新课 入 实用，而且很漂亮，它已经成为我们生活 中的必需品。如果我们也学会了毛线编织 的方法就能更好的为自己和他人服务了， 今天我们就来学习毛线编织这部分知识。 2.板书课题:毛线编织 二、 (二)认识材料工具: 迁移学生已有认 1.认识材料: 汇报调查情况 的生活知识 识 提问:毛线编织主要的材料是毛线，你对 材 毛线有哪些了解,板书:材料:毛线 出示净色毛线料 按材质分:纯毛