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(北师大版)四年级语文上册期末综合测试卷2 北师大版小学语文第七册期末综合测试卷 （测试时间：100分钟） 小学四年班姓名成绩 同学们，一分耕耘，一分收获，让我们一起 步入“知识乐园”去采摘“智慧果”吧！ 一、给下面词语中加点的字注音。（3分）（只要写对三个就可以，多写对一个加一分） 渲 ． （）染拾穗 ． （）报酬 ． （）渗 ． （）透万籁 ． （）俱寂 二、读拼音，写汉字，注意把字写漂亮。（5分） gōu lóuqǐgài sèsuōshēn yín 那位的在墙角 kělián 着，真呀！ 三、比一比，组成词语。（5分） 券（）钩（）啄（）瑞（）差chāi（） 卷（）钧（）缘（）湍（）chà（） 四、填充词语。（3分）（加※为选做题，做对一个词语加一分） （）（）累月栉风（）雨 （）（）高远瞠（）结（） 接（）连（）娓娓（）（） ※（）（）（）（）（带有数字的词语）※（）（）（）（）（一、二字相同的词语） 五、比比谁积累的句子多。（4分） 1、写一句含有“地名”的诗句： 2、写一句与“冬天”有关的诗句： 3、人的心只有那么大，可一个好人的心容得下。 4、写一句有关“幸福”的名言警句： ） 知识要活学活用，思考提倡发散思维，只有融会贯 通，你的学习才会更精彩！ 一、读一读，再按要求完成题目。（6分） 粗糙肮脏谨慎憧憬简陋能工巧匠 宽阔疏忽精致污浊陶醉理直气壮 1、找出一对近义词：-------- 2、找出两对反义词：----- ------- 3、选用上面的词语写一个句子。（可选一个或多个，选用两个以上词语的可酌情加分） 二、选词填空。（4分） 鼓舞鼓励 1、面对强手，小明有点紧张，老师（）他勇敢迎战。 2、这首歌成为（）人民的战斗号角。 夸耀夸奖 1、妈妈一个劲地（）小东，小东听了像吃了蜜糖一样。 2、住在浅井的青蛙对来自东海的鳖（）说：“我生活在这里真快活！” 三、句子变化屋。（6分） 1、修改病句 任何一切困难都难不倒我们少先队员。 2、扩充句子，使句子更美，但不能改变句子原来的意思。 柳树上挂满了银条儿。。 3、用上“因为……所以……”把下面的两句话连成一句话。 “我们不能接受你的照顾。”“我们一家人个个都有两只手。” 。 四、根据课文内容填空，并按要求作答。（8分） 1、《囚歌》：我希望有一天，（），将我连这（）一起烧掉， 我应该在烈火与热血中得到永生！从这首诗你体会到 2、《下雪的早晨》：一个小孩，（）脚，从晨光里（），他的脸像一朵花， 他的嘴（）低低的歌声，他的小手（）一根竹竿。以上所填的都是表示（） 的词。 3、由田汉作词，聂耳作曲的《》被称为“中华民族的最强音”； 《月光曲》是德国著名的音乐家（）谱写的； 五、读读下面的句子，试着按一定的顺序排列，把序号写在括号里。（4分） （）当庄严雄伟的国歌在我耳边响起时，我兴奋而又紧张得几乎握不住绳子。 （）这一次升旗，将永远留在我的记忆中。 （）这个星期轮到我们班升旗了。老师选我当旗手，我真自豪。 （）我暗自下决心，从现在起，我也要为国争光。 （）随着国歌声，我们的五星红旗徐徐上升。 （）升旗仪式开始了，我和另一个旗手迈着矫健的步伐，向旗台走去。 上面这段话你是按顺序重新排列的。 在阅读中品味名家风采，感悟智慧人生，这是读书的 最高境界。走进精品屋，走进大千世界。 1、这学期你一定读了许多课外书。请至少写出其中四本（篇）的题目： （2分，多写可加分） 2、认真阅读短文，再按要求完成题目。（20分） 风 ①星期天，我到漓江边著名风景点象鼻山玩。漓江的春天真美，富有生机而又不失诗意， 早已不见了冬日的萧（xiao）条。暖暖的春阳照着，和煦（xù）的春风吹着，两岸的树把江 水都染绿了。秀丽的景色令我心旷神怡，流连忘返。 ②“小同学，照相吗？柯达彩卷包拍包洗，包您满意。”绕口令似的几句话把我的兴致打 破了，我气恼地瞪了他一眼，一个穿夹克的小伙子二十多岁，打扮得还挺最时髦的，脖子上 吊着一个照相机，满脸堆笑。我没好气地答一句：“不照！”便走开了。我索然无味地走在沙 滩上，冷冷地想：现在的风气就是这样，只要能赚钱，什么都肯干！冰冷的江风使劲地吹着， 把我的心都吹冷了。 ③这时，一辆旅游车驶进了滨江道，一群群游客涌下了江滩。小伙子立刻迎上去，向一 位穿风衣的中年人兜（dōu）生意：“同志，留个影吧，你瞧，这里的风景多好！”到底是外 地人容易上当，中年人很快就被说动了心，随着他来到摊点上付了钱，一连拍了几张，接着 便追赶他的同伴去了，他望着中年人的背影，满足地笑了，[忽然当然依然]高兴喽， 又赚了一笔不小的钱嘛！我心想。 ④小伙子得意地吹着口哨向摊点走着。[忽然当然依然]，他“咦”了一声。我循 声一看，桌上多一只鼓囊（nāng）囊的皮夹，“一定是那个中年游客掉下来的，看