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2022年教师招聘面试试题整理 第 PAGE1 页 2022年老师招聘面试试题整理-范文汇编 2022年教师招聘面试试题整理全文共4页，当前为第1页。　　1、新课改与新课程标准的价值取向是什么？新课程标准的价值取向是要求老师成为决策者而不是执行者，要求老师创造出班级气氛、创造出某种学习环境、设计相应教学活动并表达自己的教育理念等等。2、为什么学生会偏科？学生偏科有很多因素，专家认为兴趣、态度是最主要的。你有心去学一门功课，无论周围有什么影响你，你都可以坚持下去。兴趣也是主要的，但只有你有这个心去学习，不管你是否喜欢这门功课，你都会变得比以前更加感兴趣。老师也只能叫你如何去学，即使他教得不好，但只有你有心，还是回学好的。3、做好一个老师固然离不开敬*业、爱生、专业知识扎实，除了这些，你认为教学的最重要特质是什么？首先、敬业、爱生、专业知识扎实，我认为一个好老师还要乐业，这一点也很重要。其次，安康尤其是心理和精神安康、再有就是需要得到社会的认可和支持。学生满意，喜欢听！专家个人认为师德、人品及个人的修养。良好的表达才能及为人处事才能；爱心与责任心。4、你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法〞这种提法吗？为什么？同意“教学有法、但无定法、贵在得法〞这种提法，教学的方法有很多，但要因材施教。专家很赞同，因为学生是人，作为个体，都有其特殊性。老师要想教好学生，一定要有扎实的根本功，同时也要注意方法，好的方法和得体的方*法可以让学生更好的承受老师传授的知识，如孔子也提出了因材施教的主张。5、学生记忆有什么特点，学科教学如何进步学生的识记才能？动机的诱发——培养记忆才能的根底二、兴趣的培养——进步记忆才能的前提三、方法的指导——进步记忆才能的关键。6、你认为一种科学的备课方法是什么？平时你是怎样备课的？备课是老师的一项根本功。备出一份好的教案是上好一堂课的重要前提，也能使老师教学更有底气，甚至变得胸有成竹。同时，好的教案设计也直接影响学生的学习兴趣、方式、效率等多个方面，最终对整个课堂课的教学效果起到决定性的作用。专家认为无论是哪门学科，老师真正要备好一堂课，就必须脚踏实地，并结合自身和学生的实际，进展创造性地研究和设计。〔1〕“ 2022年教师招聘面试试题整理全文共4页，当前为第1页。 研读〞是备课的必要前提；〔2〕“博学〞是备课的重要根底； 2022年教师招聘面试试题整理全文共4页，当前为第2页。〔3〕“细致〞是备课的根本要求；〔4〕“创新〞是备课的成功亮点。7、你同意“没有不合格的学生，只有不合格的老师〞这句话吗？本句话源于教育家陈鹤琴老先生的名言“没有教不好的学生，只有不会教的老师〞，没有不合格的学生,只有不合格的老师是其衍生出的众多“伟辞〞中最为著名的一句。专家认为，原来是陈*老先生的一句勉励之语〔可能勉励后人，也或是勉励老先生自己〕，陈老先生当初写这句话时，断然不会想到在多年以后的今天会引出如此多的讨论吧！8、你怎样认识集体备课制，它有优势吗？优点：防止老师偷懒，进步老师教学主动性。减少老师个人的一些违规举动。进步资源配置效率，亲密老师之间的同事关系，有利于互相进步程度。9、教学是一门技术还是一门艺术，你倾向那一种看法，假设两者都不同意，请谈谈你的看法？艺术，专家觉得任何一门事物都是艺术艺术来原于生活，更重要的是一种责任。10、一堂好课的标准是什么？从开展性教育的角度出发，好的课堂教学的根本特征就包括以下几个方面：1、教学目的：以促进学生的开展为根本宗旨⑴根底目的 指国家公布的课程标准中所确定的学生必须掌握的学科根底知识、根本技能及根本学习才能和相应的思想品德。 2022年教师招聘面试试题整理全文共4页，当前为第2页。 ⑵进步目的 主要表现为学生的主体开展。主体性开展目的主要包括自主性、主动性和创造性三个方面。主体性强的学生不仅表现出强烈的创新意识，而且具有创新思维才能和动手理论才能。⑶体验目的 好的课堂教学注*重通过老师与学生间的情感交流形成 和谐课堂教学心理气氛，让各个层次的学生都能获得创造或成功的心理体验，感受生活的乐趣和愉悦。2、教学内容：科学合理教学内容是课堂教学质量的根本保证，好的课堂教学的教学 2022年教师招聘面试试题整理全文共4页，当前为第3页。内容具有如下特征：⑴老师正确理解并根据学生的实际开展程度和特点创造性地使用教材，合理确定重点和难点，精选具有根底性、范例性和综合性的学科知识。⑵内容具有挑战性，能激发学生的学习兴趣和求知 。⑶重视教学内容的文化内涵，表达科学性、人文性和社会性的交融。⑷关注教学内容的理论性，亲密联络社会实际和学生生活实际。3、教学策略与方法：学生主动地学习现代课堂教学以学生为主体，强调通过学生的主动学习，促进学生的主体性开展。4、教学才能：良好的教学根本功老师较强的教学才能也是好的课堂教