专题04 平行四边形、角平分线（含答案析）（八年级数学下册常考点微专题提分练习（苏科版））.docxVIP

专题04 平行四边形、角平分线 最基础最核心 1．如图，在中，平分，交边于E，，，则的长为（ ） A．8 B．7 C．6 D．5 【答案】A 【分析】 由平行四边形的性质及AE是∠BAD平分线可推出△ADE为等腰三角形，得到AD=DE=5，进而求出CD的长，进而得到AB长. 【详解】 解：∵四边形ABCD是平行四边形 ∴AB∥CD ∴∠DEA=∠EAB 又AE平分∠BAD ∴∠EAB=∠EAD ∴∠DEA=∠EAD ∴△DAE为等腰三角形，且DA=DE=5 ∴CD=DE+EC=5+3=8 ∴AB=CD=8. 故答案为：A. 【点睛】 本题考查平行四边形的性质及角平分线的性质，熟练掌握平行四边形的性质是解决此题的关键. 2．如图，在?ABCD中，AB＝6，BC＝8，∠BCD的平分线交AD于点E，交BA的延长线于点F，则AE＋AF的值等于(　 　) A．2 B．3 C．4 D．6 【答案】C 【详解】 解：∵四边形ABCD是平行四边形， ∴AB∥CD，AD=BC=8，CD=AB=6， ∴∠F=∠DCF， ∵∠C平分线为CF， ∴∠FCB=∠DCF， ∴∠F=∠FCB， ∴BF=BC=8， 同理：DE=CD=6， ∴AF=BF?AB=2，AE=AD?DE=2 ∴AE+AF=4 故选C 3．如图，在□ABCD中，AE平分∠BAD交BC于点E，AD＝5，AB＝2，则线段CE的长为（ ） A．2 B．3 C．4 D．5 【答案】B 【分析】 先根据角平分线及平行四边形的性质得出，再由等角对等边得出，从而求出EC的长． 【详解】 解：∵AE平分∠BAD交BC边于点E， ∴， ∵四边形是平行四边形， ∴，， ∴， ∴， ∴， ∴． 故选：B． 【点睛】 本题主要考查了角平分线、平行四边形的性质及等腰三角形的判定，根据已知得出是解决问题的关键． 4．如图，在平行四边形中ABCD，AD=7，CE平分∠BCD，交边于点E，且AE=3，则AB的长为（ ） A．2 B． C．3 D．4 【答案】D 【分析】 由平行四边形的性质可得ADBC，AB=CD，通过条件CE平分∠BCD可得∠DCE=∠BCE=∠DEC，可得DE=DC=AB，即可求AB的值． 【详解】 四边形ABCD是平行四边形， ADBC，AB?=?CD， ∠DEC=?∠BCE， 又CE平分∠BCD， ∠DCE?=?∠BCE， ∠DEC?=∠DCE， DE=?CD， AD?=?7，?AE?=?3， DE=?4， AB?=?CD=?DE?=?4． 故选：D． 【点睛】 本题考查了平行四边形的性质，平行线的性质，等腰三角形的性质，熟练运用平行四边形的性质是本题的关键． 5．如图，在平行四边形中，平分，交于点，平分交于点，，，则长为（ ） A．1 B．2 C．3 D．4 【答案】B 【分析】 根据平行四边形的性质可得，由角平分线可得，所以，所以，同理可得，则根据即可求解． 【详解】 ∵四边形是平行四边形， ∴AD∥BC，，， ∴， ∵平分， ∴， ∴， ∴， 同理可得， ∴． 故选：B． 【点睛】 本题主要考查了平行四边形的性质,等腰三角形的判定与性质，角平分线的定义，解题的关键是依据数学模型“角平分线＋平行线等腰三角形”转化线段． 6．如图，在平行四边形ABCD中，平分，，，则平行四边形ABCD的周长是（　　）  A．16 B．14 C．26 D．24 【答案】C 【分析】 首先由在平行四边形ABCD中，AD=8，BE=3，求得CE的长，然后由DE平分∠ADC，证得△CED是等腰三角形，继而求得CD的长，即可求解． 【详解】 ∵在平行四边形ABCD中，AD=8， ∴BC=AD=8，AD∥BC， ∴∠ADE=∠CED，CE=BC-BE=8-3=5， ∵DE平分∠ADC， ∴∠ADE=∠CDE， ∴∠CDE=∠CED， ∴CD=CE=5， ∴平行四边形ABCD中的周长是：2（AD+CD）=26． 故选：C． 【点睛】 此题考查了平行四边形的性质以及等腰三角形的判定与性质，注意证得△CED是等腰三角形是解题的关键． 7．如图，在中，，，的平分线交于E，交的延长线于点F，则（　　　） A．1 B．2 C．2.5 D．3 【答案】B 【分析】 根据平行四边形的性质得到∠ABE=∠CFE，结合角平分线的定义得到∠ABE=∠CBF，可推出CF=CB=5，从而求解． 【详解】 解：∵四边形ABCD是平行四边形，∴AB∥CD，AD=BC=5，AB=CD=3，∴∠ABE=∠CFE，∵∠ABC的平分线交AD于点E，∴∠ABE=∠CBF，∴∠CBF=∠CFB，∴CF=CB=5，∴DF=CF-CD=5-3=2，故选：B． 【点睛】 本题主要考查了平行四边形的性质，在平行四边形中，当